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学雷锋总结高庙 1513字 投稿：丁懗懘 高庙镇中心学校学雷锋活动总结 阳春三月，春分送暖，在这万物复苏季节，高庙镇中心学校德育处为了更好地学习和践行“雷锋精神”并将其发扬光大，从三月份开始，以“奉献、友爱、互助、进步”为主旋律，各校少先大队精心组织各中队开展一系列学雷锋活动，如今，雷锋精神，弥漫校园，学雷锋活动正如火如荼展开。 一、国旗下讲话倡议，雷锋歌曲广播 在3月2日的升旗仪式上，各校少先大队通过国旗下的讲话,“与雷锋同行”向同学们讲述了雷锋的事迹，带领师生们感受了雷锋精神的伟大；同时，将雷锋歌曲添加到每天的课前一支歌和午间广播中去，积极营造学习雷锋氛围。 二、各中队争开“学雷锋”主题队会 各校各班按计划纷纷召开了“雷锋精神在我心中”主题班 入 精队会教育活动，帮助同学们深了解了雷锋的生平，回顾雷锋神。为配合高庙镇中心学校 “三爱三节五好”主题教育活 动，3月19日下午，石嘴小学五中队开展了“学雷锋、树新风”主题队会。队会主题鲜明、内容丰富、层次清晰、形式多样、时代气息浓烈，符合学生并且反映了班级的特点。活动中辅导员王海英老师指导有方，学生积极主动，师生、生生互动，活动气氛热烈，体现了和谐、民主。 三、“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”主题黑板报比赛 为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来，学习雷锋好榜样，各校各班在学校少队部的组织下举行了学习雷锋故事、宣传雷锋精神的黑板报、手抄报比赛，营造浓郁的学习雷锋的氛围，让雷锋精神代代相传。 四、 “一帮一”助学活动 雷锋是个富有爱心的人，他助人为乐。各校少先大队组织队员们成立“雷锋爱心志愿者”和“互帮互助”小组，针对一些学习困难的同学一对一进行帮扶，践行雷锋精神。 五、立足校园和社区，开展美化环境活动。 各校少队部组织各班同学清扫校园，捡拾校园垃圾，美化我们的校园。从校门、墙角、操场到楼梯长廊等许多平时扫除没有专人负责的地方都留下了他们的勤劳的身影。 六、“学雷锋、献爱心、大手拉小手”。 在东村小学举行了“关注农村儿童和贫困家庭捐赠活动”活动的倡议者、发起者和组织者：青海大学创业培训教师，青海师范大学创业培训教师、青海省人才交流中心创业培训教师李善国老师（原籍：乐都区高庙镇东村，上海工商学院本科毕业）。主办单位：青海爱心公益团队、青海三江源爱心车队 协办单位：海东熠彩广告有限公司、高庙镇政府。 本次“青海爱心公益团队”“青海三江源爱心车队”关注农村儿童和贫困家庭捐赠活动共捐赠价值一万余元的童装600多件、套，价值5000余元的食油、粳米，捐赠受助学生 244人，捐赠受助东村单亲家庭、精准扶贫家庭、残疾人家庭、五保户、困难党员家庭共计23户。 七、积极发挥示范作用，推动志愿服务活动常态化 我校少先大队积极利用学生会、互助队自发开展“学雷锋”义务服务活动。同学们干劲十足，以自己的实际行动诠释了雷锋精神的新时代内涵，本次活动也拉开了我校2016年“学雷锋”志愿服务系列活动的序幕。中心学校表彰奖励了一批在学习和践行“雷锋精神”活动中100名好少年和8个“雷锋班级”，同学们纷纷表示要积极发挥示范作用，爱学习、爱劳动、爱祖国，影响身边的学生参与进来，争做好事、做一个有涵养的高小学生，不断推动志愿服务活动常态化。 上述活动对同学们起到了很好的激励和教育作用，从行动上体现了雷锋精神在新一代少年儿童中的传承，尤其是雷锋“钉子精神”在学习中生根、发芽。 雷锋这个伟大的形象、雷锋精神的感染力，不但没有被时间的长河所消磨，反而日久弥大。雷锋就在高庙学生的身边，在我们周围，今后我们将进一步宣传和发扬雷锋精神，“向雷锋学习”这项活动坚持不懈的做下去，为构建和谐校园而努力奋斗。 2016-4-1 高庙镇中心学校学雷锋活动总结 阳春三月，春分送暖，在这万物复苏季节，高庙镇中心学校德育处为了更好地学习和践行“雷锋精神”并将其发扬光大，从三月份开始，以“奉献、友爱、互助、进步”为主旋律，各校少先大队精心组织各中队开展一系列学雷锋活动，如今，雷锋精… CHAPTER 9 9-1. Suppose a worker with an annual discount rate of 10 percent currently resides in Pennsylvania and is deciding… 2015中考英语作文 如何减压让生活更美 如何减压让生活更美好 许多学习生活中的烦恼都会使人产生压力,为了更好地发现及解决同学们中存在的心理压力问题,你们班特意开展了一次以”Less Pressure, Better Life”为主题的英语演讲比赛,… 班级学雷锋活动方案 雷