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小学学校9月工作总结 (共2篇)

小学学校9月工作总结 (共2篇) 小学学校9月工作总结土桥镇中心小学九月份教育教学工作小结九月是繁忙的季节、也是收获的季节。在全体教师的共同努力下,我们已顺利完成了本月的各项工作任务。 一、开学前教导处也提前出台了教导工作计划、教研工作计划、编排了新的课程表、周历表,和作息时间表,教导处以“希望教师得到成长,学生得到全面发展”为出发点,制定了“教育教学常规管理及积分细则”。教导处、教研组的工作、活动开展遵循了民-主集中的原则,经校委会、全体教师的集体讨论通过,并按计划有序开展活动。学校各项工作一开始就有章可循,良性运转。1、开学第一、二周各班组织学生开展了“收心”教育和安全教育,对暑期学习、生活、实践活动等进行了全面总结。 2、9月2日对新教师进行培训。3、9月10日举行了开学典礼暨庆祝第23个教师节活动。4、在第二、三、四周先后召开了教研组长和三、六年级教师会。二、严格教育教学常规。教导处按计划每周对教师备课进行检查,从数量上看,第三、四周合格达100%,坚持节节课查课,并如实记录,每周公示;及时传达、安排落实上级的文件精神。深入课堂一线听课,月底对教师的教学常规进行检查,及时了解教育教学中存在的问题,并采取了相应的弥补措施。各位教师对本月工作进行了小结和反思三、教师能做到爱岗敬业,教风好转。每位教师能做到节节课有教案,认真上好每一节课,坚持使用普通话,部分教师坚持了学生作业二次批改,并自行根据教学进度进行了单元测试。教学工作主动、积极,上课无故意拖沓、迟到现象,无早退、旷课现象的发生,无坐着上课、课堂吸烟现象,无上课时间接打手机等不良行为,教师为学生树立了良好的师表形象,同时也维护了教师尊严。 工作的不足和失误是难免的,首先我作为教育教学工作的管理者之一,有很大的责任。因此以后要加强学习,虚心听取教师意见和建议,希望得到全体老师的帮助,提出你们最严厉的批评。一、怕吃苦的现象仍然存在;学生作业二次批改于此于彼都有好处的工作要求没有得到很好的落实;存在钻空子、找管理漏洞来减轻工作量的侥幸心理;有分月思、上交资料等草草了事、简单应付的现象;我认为,当了教师则用教师的标准来衡量自己,工作是自己给自己做,教书是一个良心工程,要胸怀大度,积极进取,一身正气,永不言悔。二、课堂教学中,教学目标尚不十分明确,教学流程尚不精简,教学组织还不流畅,学生没有养成静下心来、集中听课的好习惯,教师对课堂纪律要求、检查不到位。我认为,课堂教学用短时、高效及新课改精神来衡量,认真琢磨、反思自己的教学,不断改进。三、忽视了工作中的细节。不注意学生课前准备,课前未充分组织好便匆匆进入授课,下课铃响学生一哄而散,体育课不按要求时间集中小结、清点人数,不管学生纪律,课堂教学中教师、学生各自为阵。总之,九月份我们的各项工作均取得了可喜的成绩,今后我们将“百尺竿头,更进一步”。#2楼回目录金晖小学学校九月份工作总结小学学校9月工作总结 | 2016-10-10 20:44金晖小学九月份工作总结教 务:1、8月11日——8月22日,对整合的梧桐镇18所小学的教师进行教材教法、多媒体、写字、备课等培训。2、8月28日,市政府杜洪涛副市长、市教育局田曜局长、金晖集团李生贵董事长来我校莅临指导,各位领导对新成立的金晖小学提出殷切的希望。全体教职员工表示,在今后的工作中要精诚团结,通力合作,努力办好梧桐人民满意的学校。3、学校对整合的18所小学的学生进行摸底分班,核查学生名单,进行学生人数统计。4、我校是住宿制的学校,制定作息时间表,并发放教师手中,进行正常教学。5、9月11——9月17日普通话推广周期间,全校师生开展各种活动。6、9月18日,组织教师参加教材教法考试。7、9月19日, 全面铺开师生同操,师生同唱活动。8、我校组织《中华诵·2011全球华人学生及全国学生规范汉字书写》大赛。9、分学科对全体教师宣读并解读我校教学教研工作计划,各教研组制定教学进度,所有教师制订教学教研工作计划。110、9月23日——9月26日,派张万青等四位数学骨干教师外出参加“三晋之秋”小学数学全国名师教学观摩研讨活动。11、9月24日、9月25日,组织全体语文、数学教师参加继续教育专业课的培训。12、9月27日——9月30日,组织语、数、品德与社会,英语教师参加市局组织的教材教法培训。13、制定我校“千名教师课堂教学大比武”方案,成立蹲点包科领导组。14、组织了部分骨干教师“示范引领课”。政教:1、9月1日, 正式开学,安排各班班主任上好“安全第一课”,并做好住宿生的安顿工作。2、9月2日 ,划分家长接送孩子的区域。东门安排坐公交车的学生出入,南门安排家长接送的学生出入,有条不紊,秩序井然。3、9月5日 ,组建“红领巾监督岗”

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