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校园消防安全知识和火灾扑救常识及方法 校园消防安全知识和火灾扑救常识及方法 一、教学目的 1. 宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。 2. 了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。 3. 掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。二、教学重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法 三、教学难点：掌握灭火方法 四、教学时间：2008年12月1日班会课 五、活动准备： 1．收集一些消防安全事故实例 2． 4台小灭火器。 六、教学方法 自主参与实践合作探究式。 七、教学过程： （一）导入课程 （1）讲述2个“火灾案例：以引起学生注意力 A 舞王俱乐部9.20事故 9月20日23时许，深圳市龙岗区龙岗街道龙东社区舞王俱乐部发生一起特大火灾，经龙岗区消防部门全力扑救，火灾很快被扑灭，事故共造成43人死亡，88人受伤，其中51人需住院治疗。 B上海商学院学生宿舍楼发生火灾 2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。这给寝室安全管理特别是防火安全敲响了警钟。 火灾都是因为个别学生使用违章用火用电器而引发，给其他住宿学生造成了重大影响。学生宿舍是一个集体场所，是一个人口密度极大的聚居地，任何一场火灾都可能造成重大后果，带来无可挽回的财产损失和人身伤害。为了住宿同学的生命财产安全，宿舍内严禁使用违章电器、劣质电器、非安全电器器具、无3C认证产品及其他危害公共安全、不适宜在集体宿舍内使用大功率电器设备。 （2）学生分组讨论（12人一小组）“火灾案例”，以增强火灾预防意识，安全意识 （二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考： （1） 校园防火应注意什么？ （2）发生火灾时应如何报警？ （3）火灾扑救有哪些方法？ （4）人身着火时如何自救？ （三）学生发言（每小组一名代表） （四）学习教材内容 1. 燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 2．燃烧的三要素 （1）可燃物 （2）助燃物 (3)着火源 3. 防火的基本措施 (1)控制可燃物（2）隔绝助燃物 (3)消除着火源 (4)防止火势蔓延 4. 灭火的基本方法 (1)冷却法 (2)窒息法 (3)隔离法 (4)化学抑制法 宿舍常见的火灾原因：A.乱接电源；B.乱扔烟头；C.躺在床上吸烟；D.在蚊帐内点蜡烛看书E.焚烧杂物；F.存放易燃易爆物品；G.使用电炉等电热设备；H.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；I.人走灯不关。J.台灯靠近枕头和被褥。 5. 灭火器的使用方法 (1) 左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器； (2) 奔赴火灾现场； (3) 拔掉安全销； (4) 左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。 6. 灭火时应注意以下几点 (1) 正确判断风向、站在顺风位置喷射 （2）如果火势较大，应组织多人扑救 （3）火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开。 7. 消防方针：预防为主，防消结合 8．扑救火灾的一般原则： （1） 报警早、损失少 （2）边报警、边扑救 （3）先控制、后救火（4）先救人、后救物 （5）防中毒、防窒息 （6）听指挥、莫惊慌 9. 遇上严重火灾怎么办？ （1）保持镇静。 （2）呼唤附近的同事援助。 （3）报警；通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。 （4）关闭火场附近的电器总闸。 （5）正确使用灭火器灭火。 （6) 要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。 10.逃生注意事项： ( 1 ) 要镇静，采取措施自救 ; ( 2 ) 或初起时要报警，设法疏散物资 ; ( 3 ) 离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门; ( 4 ) 过浓烟区要弯腰或爬行前进； （ 5 ）用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫； （ 6 ）不要乘坐电梯 ； （ 7）在窗边呼救 ； （ 8 ）自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼 。 课堂总结：总的来说：大火扑来，脱离火境是上策。但是，首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层，观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼。 在冲过着火地带过程中，如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的