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2014教师申请书
申请书尊敬的校领导:本人于2011年11月1日通过康正董事长的引荐来到我校工作,因所教课程尚在申请之中,所以暂时安排在团委从事日常事务性工作。在校领导和同事的关心支持下,我的工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大提高。在我校艺术学院服装设计与表演专业成功申请之际,特向领导提出转为教师的申请,并对我入校以来的工作情况汇报如下:一、思想方面作为一名青年共产党员,时刻严格要求自己,重视“为人师表”的职业形象,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。二、工作方面入校以来,除完成团委日常性工作外,我先后参加了并主持了TIT创意园学生服装展和2012元旦晚会等多项活动,独自创作编排了爵士舞《百老汇》、肚皮舞《舞动青春》、小品《做个好人》、《鬼子来了》和《有话好好说》等多个节目,今年四、五月,担任了我校五四表彰晚会和时光晚会的总导演,日常工作中,担任我校艺术团舞蹈队和话剧团队的指导老师,坚持每周八课时以上的基础训练课,在教学中,使自己的教学能力得到不断的进步和提高,通过自我反思和积累教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断成长。此次我校艺术学院服装设计与表演专业的成功申请,为我指明了教师之路,其中的形体训练课、舞蹈基础课、服装表演课、武装表演编导课、现代礼仪课和化妆与造型课等六门课程我都做了充分的准备,相信一定能够胜任教师一职,自觉接受组织考验。三、个人素养方面我于2005年以优异的成绩考入了211工程大学之一的辽宁大学本山艺术学院导演系,在这里开始了四年导演专业的学习。经过严格的训练和学习,系统地学习了表演、台词、形体以及视听语言等专业知识,通过了全国大学英语四级考试,口语较好,普通话水平达到一级乙等,各学科成绩均名列前茅。在校期间主修的专业课主要包括:表演基础、表演理论、表导混合课、导演理论、导演创作、台词、形体、视听语言、DV实践、欣赏与讲座、艺术概论、中国文学、外国文学、中外戏剧史等。工作之余,我自觉学习与教育相关的知识,大量阅读以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。 申请人: 二〇一二年五月二十九日
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