- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
全面解读雅听力Section3
全面解读雅思听力Section3
朗阁海外考试研究中心 郭辉强
雅思听力当中Section1和Section3都是以对话形式出现的,但是两者在内容和形式上还是有一定差别的。从严格意义上来讲,Section3应该属于discussion的范畴,主要以互问互答的形式出现,而不是Section1中的一问一答的形式。
在Section1中答案的信息主要由一方提供。比如剑5 Test2 Section1题目(如图一)。该题是典型的图书馆场景。考生在审题时,必须要意识到答案的大部分信息是由图书管理员(librarian)提供的。所以在听题的时候必须把主要精力放在信息的提供者身上,在这一题中就是图书管理员。但是在Section3中我们就不能这样来处理题目了。Section3如前文所说是属于讨论的范畴,所以讨论的双方都不具备直接决定答案信息的条件。这时候我们就要仔细听清楚最后讨论的结果,是哪一方说服了哪一方。如图二(剑4 Test4 Section3)两个学生在讨论如何为当地的小学生准备两个科学实验。在他们挑选了几个实验之后,对实验1-5进行筛选。Sue和Mike分别对五个实验提出了自己的意见,其中有4个被Sue否定掉了,一个被Mike否定掉了。从上面的两个例子中我们可以看出,Section1对话的问和答的对象都是相对固定的,但是讨论的问和答的对象却时时更换。这就需要考生看清卷面的题目,以免听错对象做错题。
通常情况下,雅思听力Section3部分题目在卷面上会有人名或者是表示人身份的词出现,比如人名Karen、导师tutor。因此,遇到此类题目时,考生最好用笔划出,明确此题目的说话人,这样才不会做错题目,才不会掉到考官给考生设置的陷阱里。
当然在Section3中不是所有的题目都有指定的人称,那么题目中没有指定人称的题目我们又该如何解决呢?细加分析不难发现,此类题目通常是以两方或三方说话人讨论的主题点作为题目。应对此类题目的方法与做Section2和Section4的方法类似——先寻找关键词,然后根据所划关键词找到答案。但是,在寻找答案的过程中,专家提醒各位考生,要注意信息的确认与信息的更正。
图一
图二
我们通过和Section1的比较清楚了两者在形式上的差异性。但这两个部分更为明显的差异应该是在体现在它们的内容上。Section1注重是生存英语。比如求职、旅游和住房都是这部分高频的场景。而Section3中所侧重的是课前和课后的学术场景(before after class context)。
接下来朗阁海外考试研究中心的专家就为大家盘点机经中Section3的具体内容。
场景一:作业
这部分最常见的场景之一是作业(assignment),仔细研究机经发现,雅思听力中的作业一般以调查某种现象或者是写论文为主。如essay、report、paper、dissertation、thesis、group work、project都是常见的作业形式。考试中除了会出现相对比较容易理解的内容,比如说business、marketing这种与我们的生活比较接近的话题。还会出现大家不是那么熟悉的话题比如地理(Geography)、生物(Biology)这种专业性较强的话题。
根据做作业的过程,可以分为作业前的准备,作业中的讨论以及作业后的反馈。作业前的准备是经常出现的场景,如上文提到的剑4 Test4 Section3就是一个典型的作业前的准备。根据具体的要求学生第一个步骤往往是收集资料比如journal、literature、reference books都是高频词汇。除了资料的准备更重要的是数据的收集(data/material)。所以伴随而来的是调查(research/survey/study)以及几种常见的调查方式(interview, observation, case study, questionnaire)。收集完信息还要进行数据的分析(data analysis)。这时候会涉及到作业中的讨论,学生可能会遇到各种问题。讨论不仅仅局限在学生之间也可能是学生和教授的讨论。例如剑桥六Test2 Section3考察的是老师对学生论文的辅导。一方面,老师对学生的既定写作目标进行确认,并指出应该修改的方面。另一方面,对于下一步需要完成的任务老师也给了具体的建议。
作业完成后,经常还有一个环节,就是教授给学生做辅导(tutorial),帮助学生总结作业中的各种问题,提出解决的方法。例如学生在presentation中有哪些不足需要改进或者给学生一些具有针对性的反馈(feedback)。
场景二:选课
与作业一样出现频率很高的场景就是选课场景。选课涉及的对象不仅仅有在校的大学生而且还有在职人员咨询各种辅导班,或者回校学习。经常涉及到的对象有
您可能关注的文档
- 作业指导书盘柜).doc
- 供配电系统装施工方案.doc
- 侧线抽氨酸水汽提装置操作规程.doc
- 保运管理制.doc
- 保运队精细管理.doc
- 信息学院 题 报 告 模板.doc
- 修改后的工竣工资料编制办(2011.5)法.doc
- 健康促进社实施.ppt
- 储罐验收表.doc
- 储运部球罐防隐患监理工作总结.doc
- 人教新目标版英语九年级 中考模拟学情评估(三)(含答案).pdf
- 上海市风华中学2024-2025学年高三上学期9月阶段测试英语试题(无答案).pdf
- 统编版2024-2025学年语文六年级上册期末检测卷(有答案).pdf
- 人教新目标版英语九年级第二学期全册学情评估(含答案).pdf
- 内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗第六中学2024-2025学年八年级上学期阶段性测试历史试题(解析版).pdf
- 湖南省娄底市涟源市部分学校2024-2025学年高一上学期9月月考语文试题 Word版无答案.pdf
- 湖南省衡阳市常宁市2023-2024学年七年级上学期期末考试英语试题.pdf
- 湖南省娄底市涟源市部分学校2024-2025学年高一上学期9月月考语文试题 Word版含解析.pdf
- 江苏省泰州市姜堰区城西实验学校2024-2025学年部编版九年级上学期月考历史试卷(原卷版).pdf
- 内蒙古伊金霍洛旗2022-2023学年七年级上学期期末考试英语试题.pdf
最近下载
- 医学免疫学试题~库.doc
- 广东省广州市南沙区实验外语学校2022-2023学年七年级上学期第一次月考数学试题.docx
- 旋挖钻机安装拆卸施工方案.docx VIP
- 第一章-婴幼儿发展概述.pptx VIP
- 新生儿病房建设与设备配置标准- 2023 20231010.doc VIP
- 年处理3000万只玻璃瓶蒙砂项目环评(2021年新版环评)环境影响报告表.pdf VIP
- 海尔10公斤双动力波轮洗衣机_XQS100-BZ556_使用说明书技术数据参数用户须知指南产品手册电子版.pdf VIP
- 人教新目标英语八年级上册unit3单元语法练习题(含答案).doc
- 10《老人与海(节选)》课件(共64张PPT)统编版高中语文选择性必修上册.pptx VIP
- 注塑车间管理条例.doc VIP
文档评论(0)