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礼记?学记 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习要点 一、了解《礼记》的基础知识。 二、掌握《礼记·学记》节录部分的主要思想。 三、《礼记·学记》节录部分所体现的现实意义。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 《礼记》基础知识简介 一、关于“礼” 1.儒家：礼就是为国之具，没有礼，治国寸步难行 （1）孔子：“齐之以礼”—一切行为都要置于礼的规范和约束之下，做到： “非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动” （2）孟子：礼治，“义” （3）荀子：对礼的社会功能进行了详尽的阐述。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、关于“礼” 2.礼的主要功能：对各种社会关系进行“辨”和“别”然后达到“序”。 《礼记●曲礼上》：“夫礼者，所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。” 《乐记》：“礼者，天地之序也。……序，故群物皆别。” 3.《礼记》之礼本质：是对社会进行整合的秩序。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、关于“三礼” 1.《周礼》、《仪礼》、《礼记》的名称、形成时间、内容简介（ 见教材） 2.“五经”、“九经”、“十三经” （1）“五经”： 汉代--《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》 （2）“九经”： 唐代--- 《春秋》分为“三传”，即《左传》、《公羊传》、《谷梁传》 《礼经》分为“三礼”，即《周礼》、《仪礼》、《礼记》。 这六部书再加上《易》、《书》、《诗》，并称为“九经” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.“五经”、“九经”、“十三经” （3）“十三经”： 南宋--- 《易》、《书》、《诗》、《周礼》、《仪礼》、 《礼记》 、《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋 谷梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.“五经”、“九经”、“十三经” （4）形成过程：十三经是由汉朝的五经逐渐发展而来的，最终形成于南宋。 汉朝：五经 　以《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》为“五经”，立于学官。 唐朝：九经?? 《春秋》分为“三传”，即《左传》、《公羊传》、《谷梁传》； 《礼经》分为“三礼”，即《周礼》、《仪礼》、《礼记》。 这六部书再加上《易》、《书》、《诗》，并称为“九经”，也立 于学官，用于开科取士。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 晚唐：十二经 唐文宗开成年间，在国子学刻石，内容除了“九经”之外，还加上 了《论语》、《尔雅》、《孝经》。 五代：十一经（收入《孟子》） 五代十国时后蜀国主孟昶刻“十一经”，收入《孟子》，而排除 《孝经》、《尔雅》。 南宋：十三经正式形成 南宋时《孟子》正式成为“经”，和《论语》、《尔雅》、 《孝经》一起，加上原来的“九经”，构成“十三经”。 2.“五经”、“九经”、“十三经” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.关于《礼记》的主要内容和思想