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溶液的配制及分析教学案 沛县二中　李绍清 【教学目的】: 1.使学生正确理解和掌握物质的量浓度的概念。 ????????? 2.学会配制一定物质的量浓度的溶液。 【教学重点、难点】: 物质的量浓度的概念以及配制一定物质的量浓度的溶液。 【教学方法】学、思、导、练 【知识回顾】： 质量分数（ω）=_________________________ 练习：某饱和溶液的溶解度为25g，其溶液的质量分数为____________。 某饱和溶液的质量分数为25 % ，其溶解度为___________。 物质的量浓度 定义:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量 符号:C（B） 数学表达式：C（B）=n(B)/V 常用单位：mol/L（或 mol·L-1） 练习 1.lmolL-1硫酸溶液的含义是 （ ） A．1L水中含有1 mol硫酸 B．1L溶液中含1 molH+ C．将98g硫酸溶于1L水所配成的溶液 D．指1L硫酸溶液中含有98g H2SO4 2.标准状况下，22.4LHCl溶于水配成0.5L盐酸，其物质的量浓度为_________mol/L。 3.10mol HCl能配成____L物质的量浓度为2mol/L的盐酸 ？ 4.假设某矿泉水中K+含量为27.3mg/L,则该矿泉水中钾离子的物质的量浓度为多少mol/L？ 思考: 将硫酸铜溶液倒出1/4，其质量分数变化吗？其物质的量浓度变化吗？若将其加水至原体积呢？ 结论：溶液稀释前后溶质不变 C1V1= C2V2 练习: 1.现欲用12mol/L的浓HNO3配制3mol/L的HNO3 100mL，则需取用多少毫升的浓HNO3 ？ 2.将4gNaOH溶解在10mL水中，再稀释成1L，从中取出10mL，则取出的10mL溶液中NaOH的物质的量浓度是（ ） A 1mol/L B 0.1mol/L C 0.01mol/L D 10mol/L 3.0.5 mol/L H2SO4 溶液, H+的物质的量浓度为_______mol/L , SO42-的物质的量浓度为_______ mol/L 4.100mL98%的浓硫酸，密度为1.84g/mL稀释成200mL。求c原，C稀？ 5. 5.6L标准状况下的氨气溶于水配成500mL溶液，所得溶液的物质的量浓度为多少？ 6.在标准状况下,700L的氨气溶于1L水中配成溶液，所得溶液的的密度为0.85g/cm3,求该溶液的质量分数和物质的量浓度为多少？（水的密度为1g/cm3） 思 考： 配制100mL 1.0mol/L的Na2CO3溶液，操作步骤有哪些？需要哪些实验仪器？ 仪器: 托盘天平 、药匙 、 烧杯 量筒 、胶头滴管、 玻璃棒 容量瓶: 1构造：细颈、梨形、平底的玻璃瓶 2.特点：①容量瓶上标有温度和容积 ②容量瓶瓶颈上有一道刻度线 3.使用：当溶液的凹液面与刻度线相切时，容量瓶中溶液的体积即为容量瓶上所标识的体积。选择容量瓶时一定指明容积。 4.常见容量瓶的规格：50ml 100ml 250ml 500ml 5.注意事项： ①使用前要检查是否漏水 ②溶解不能在容量瓶中进行 ③溶液恢复至室温后才能转移入容量瓶 ④转移溶液时要用玻棒进行引流 步骤： 计算 称量 溶解 转移 定容 摇匀 洗涤 仪器： 托盘天平、药匙 、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管 讨论 定容时俯视或仰视刻度线，对溶液的浓度有何影响？ 仰视 俯视 俯视或仰视刻度线对溶液浓度的影响 俯视刻度线，实际加水量未到刻度线，使溶液的物质的量浓度增大； 仰视刻度线，实际加水量超过刻度线，使溶液的物质的量浓度减小。 误差分析 根据 C = n / V 或（n = m / V）分析（以配制某浓度NaOH溶液为例，请同学们将C