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- 2016-12-05 发布于北京
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2014中学体育教学论文
论文题目:雨天如何上好体育课
所属学科:中学体育
乡镇学校:单龙寺乡单龙寺学校
教师姓名:郑军
雨天如何上好体育课
——体育教育叙事
体育课多数是打篮球、踢足球、跑步、游戏等户外活动。但是“天有不测风云”,一旦下雨就不能到户外上体育课了。条件好一点的学校虽然有体育馆,但能容纳的同时上课的班级也很有限所以碰到雨雪天气,。受空间的限制,不能在教室内开展体育活动,而单纯的体育理论知识学生又没有兴趣听于是,常常体育课成了自修课,成了学生做其他学科作业的习题课。如何让体育课在下雨、下雪时也一样精彩,让学生也有所得呢?我结合自己的教学实践来谈谈自己的几点体会
运用知识竞赛在竞争中掌握体育理论知识理论课讲的东西要精练最好是条条杠杠的,让学生比较容易记,不能对有些定义、概念进行阐述体育理论知识直接讲出来学生不愿意听, 把它们设着成一个一个的体育知识竞赛题目,让学生在竞赛中掌握知识,这样做既能调动学生学习的兴趣,又能在竞争的氛围中掌握知识,也是一举多得的事。在教学中,我运用电脑,制作了很多的幻灯文件,文件中设置了必答题、抢答题、风险题等等,题目的分值不一样。根据学生的年龄阶段设计不同难度的题目,内容涉及多种体育项目。
2、收看视频在影音中感受运动魅力时,我有意识的收集一些体育视频。学
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