2015浅谈外在环境对儿童的影响.docVIP

浅谈外在环境对儿童的影响 摘要：我们大家都知道，孩子的发展和他们对自己在环境中所处的位置的无意识的理解是一致的，孩子早期的处境可以被视为对其性格发展的一种磨炼和锻造。那么，既然我们想要了解儿童的某个特定行为，就必须对其总体生活史有所了解，儿童的每个活动都是他总体生活和整体人格的表达，所以首当其要的就是关注儿童所处的环境。 关键词：追求优越；自卑情结；在家庭中的地位；孩子在学校；受重视程度 一个人的心灵与他所存在的环境存在着一种交流，外部环境塑造了一个人，并使它逐渐臻于完美，儿童也要向周围的环境妥协，使自己的个性与外部环境相融合。只要儿童所处的环境能够充分满足他们内心的需要，那么儿童就会在环境中显得游刃有余。儿童只有生活在一个不受约束的环境中，即在一个与他们的年龄相适应的环境中，才能使他们的心里生活自然而然地获得发展，并发现他们内心的秘密。 追求优越的意义 追求优越具有一定的生理基础，这种基础存在于胚胎之中，并具有一定的发展可能性，那么人在本性上是与追求优越密切相关的。在任何环境下儿童都有追求优越的强劲冲动，不可泯灭，人的本性忍受不了长期的低下和屈从，被轻视和被蔑视的感觉、不安全感和自卑感总是会唤醒人登攀高一级目标的愿望，从而获得补偿。 我们以一个例子来说吧，这是一个心理问题严重的14岁小男孩，在要求他回忆童年的记忆时，他说在他6岁时因不会吹口哨而极为伤心，但是当他有一天走出