病毒細菌导学案.docVIP

第三章 生物圈中的微生物 第一节 病毒 导学案 【学习目标】 1.描述病毒的主要特征。 2.列举几种与人类生活有密切关系的病毒。 3.关注病毒与其他生物的关系。 【问题导学】 探点一：病毒的形态结构、生命活动 认真阅读课本P106—109，完成下列各题。 1.病毒的形体极其微小，通常只能借助于________才能观察到它们，这类生物的营养方式是________。 2.病毒的形态多种多样，主要有 、 、 等。 3.病毒是一类没有________结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由________ 和内部的__________组成。 4.病毒必须寄生在其他生物的 内才能生活和繁殖，在寄主细胞内，病毒是以 的方式进行繁殖的。 5. 根据病毒侵染细胞的不同，分为三类：①???????如????? ；②?? ?如?????；③??????????? 如????? ?? 。 6.病毒没有细胞结构，为什么说它属于生物？ 探点二：病毒与人类的关系 根据课本P108图2.3—4，分析讨论 （1）病毒对人类的生活和生产有哪些影响？ （2）在与病毒作斗争的过程中，科学家发现了病毒有益的一面。除书中介绍的以外，你还能举出一些实例吗？ 【合作探究】小组内合作完成，相互交流。 1.病毒的形态是怎样的？并试着说出几种常见病毒的形态 2.与动植物相比，病毒的结构有什么特点？ 3.什么叫寄生？病毒的营养方式和繁殖方式有什么特点？ 4.根据浸染细胞的不同，病毒分为哪三类？并举例说明。???? 5．举例说明病毒与人类的关系。 【拓展延伸】 利用绿脓杆菌噬菌体可防治烧伤感染；利用专门寄生在昆虫细胞里的动物病毒来防治农业害虫；利用病毒的特性制成许多疫苗，可有效地预防病毒性疾病。在基因工程中，病毒还能帮上大忙，可以让病毒携带某些基因进入正常细胞来达到转基因或基因治疗的目的。 （1）烧伤容易感染绿脓杆菌，人们使用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬菌体是一种（ ） A.细菌病毒 B.植物病毒 C.动物病毒 D.细菌 （2）我们在进行预防接种时，注射的各种疫苗是（ ） A.抗生素 B.病毒 C.细菌 D.中药 （3）绿脓杆菌噬菌体的繁殖方式是 _ （4）结合上文，谈谈你对病毒与人类之间的关系的理解。 【跟踪练习】 1.下列生物中不具有细胞结构的是（　） A.衣藻 B.酵母菌 C.噬菌体 D.变形虫 2.下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（?? ）A.具有细胞结构 B.能使动物和植物治病 C.能够繁殖后代?? D.由蛋白质和核酸组成 3.以下疾病不是由病毒引起的是（ ??）　　A.流感 B.艾滋病 C.脚癣 D.乙肝 4.2007年，禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲，我国也出现了禽流感病例。下列关于禽流感病毒的叙述错误的是（?? ）A.细胞微小，结构简单 B.只能寄生在活的细胞里 C.能使人禽致病 D.能够利用它来防治禽流感 【归纳整理】—————————————————————— 【反馈检测】1.下列选项中，不属于病毒特点的是( ) A.个体十分微小，只能用电子显微镜观察 B.没有细胞结构 C.在寄主细胞里生活和繁殖 D.可以独立生活2.下列生物中，没有细胞结构的是( )  A.乳酸细菌 B.衣藻 C.草履虫 D.肝炎病毒3.下列选项中，不属于病毒引起的疾病或病害的是( )  A.烟草花叶病 B.痢疾 C.鸡瘟和猪瘟 D.流行性感冒4.2003年1—5月，在亚洲许多国家流行SARS（非典型肺炎），这种病原微生物属于（ ） A.细菌 B.病毒 C.酵母菌 D.曲霉 5.下列选项中，能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是（ ） A.动物病毒 B.人类病毒 C.植物病毒 D.细菌病毒 6.病毒的营养方式和生活方式是（ ） A.自养腐生 B.异养腐生 C.异养寄生 D.自养寄生 7.下列生物中不具有细胞结构的是（ ） A.细菌 B.水螅 C.烟草花叶病毒 D.蚯蚓。 8.下列生物属于病毒的是（ ） A.痢疾杆菌 B.结核杆菌 C.痢疾杆菌噬菌体 D.大肠杆菌。 9.下列生物的生活方式属于寄生的是（