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- 2016-12-06 发布于北京
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(提升工程远程培训项目评测试卷
14《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷
1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示,其演示效果与后者是一样的,但PPT不能做即时修改。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
3.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
4.信息化教学设计以任务驱动和问题解决作为学习和研究活动的主线
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
5.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
6.Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
7.学习契约首先是由教师设计好,学生根据设计的契约进行任务学习。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
9.学生使用LAMS进行学习时,容易产生“迷航”现象,因此教师需要对学生进行有效监控
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
10.ipad是一种大容量,功能丰富,使用简单便于携带的无线掌上
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