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2015初中生物
堆放久的种子为什么会发热? 花盆底部为什么要留一个洞? 萝卜放久了为什么会空心呢? 这些现象在日常生活中很常见,但是你能说出具体原因吗?让我们通过实验来了解植物体的呼吸作用。 演示1思考与讨论 两瓶保温瓶的温度有何变化? 煮熟的种子能呼吸吗?为什么? 分析实验现象,你得出的结论是什么? 演示2思考与讨论 说出漏斗加水到瓶中的作用。 排出瓶子中的气体 是什么气体使澄清的石灰水变混浊? 二氧化碳气体 分析实验现象,你得出的结论是什么? 萌发种子进行呼吸时释放二氧化碳 实验小结 上述实验的结果表明,萌发种子进行呼吸作用时,不但吸收_____,释放________,而且会产生______。 1.把燃烧的蜡烛放在装有萌发种子的瓶子里,会较快熄灭,这是因为( ) A.光合作用吸收了氧气 B.光合作用放出了二氧化碳 C.呼吸作用吸收了氧气 D.呼吸作用放出了二氧化碳 2.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.一氧化碳 3.取甲、乙两个暖水瓶,甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有与甲瓶等量的煮熟的种子。两瓶均用插有温度计的橡皮塞塞严,置于温暖的地方,几小时后看到的现象是( ) A甲瓶温度下降,乙瓶温度升高 C.甲、乙两瓶温度都升高 B甲瓶温度升高,乙瓶温度不变 D.甲、乙两瓶温度都不变 4. “小草依依,踏之何忍。”这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用 5.长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎蔫现象,这其中的主要原因是( ) A.小麦不能进行光合作用 B.小麦根部吸收的水太多 C.小麦的蒸腾作用过于旺盛 D.小麦生活的土壤中氧气不足 6.如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是( ) A.保持袋内适宜的温度 B.减少水果的水分散失 C.抑制水果的呼吸作用 D.减少水果的表面损伤 * * 知识回顾 光合作用的公式: 光二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气 叶绿体 1.光合作用的场所是 2.光合作用的原料是 3.光合作用的条件是 4.光合作用的产物是 5.光合作用的能量转变是 叶绿体 二氧化碳,水 太阳光(光能) 有机物,氧气 光能 化学能 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 阐明有机物对植物体的作用 说明呼吸作用的过程 通过探究实验,培养科学探究能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 种子萌发释放热量 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 盛萌发的种子保温瓶温度升高了,盛煮熟的种 子温度没有什么变化 不能 细胞死亡了,已经没有生命力。 萌发种子呼吸时释放能量,其中一部分 以热能形式散失。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copy
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