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2015大学生如何利用资源问卷成果统计
大学生网络资源利用情况调查分析 一、调查背景 随着网络技术的迅速发展,互联网作为传播信息的新媒体,已经成为当代大学生获取知识和信息的新途径并对大学生的学习、生活乃至思想观念都产生着广泛而深刻的影响。 本次调查所关注的主要问题是:我校大学生是如何利用网络;他们对上网的控制力如何;他们上网主要做的事是什么等问题。 二、调查目的 网络中那些东西最吸引大学生,什么使他们对网络产生了浓厚的兴趣。 网络对大学生的学习、生活都有那些影响,这些影响会给他们带来什么样的后果。 面对丰富的网络资源,大学生是否懂得哪些有利,那些有害。他们能不能更好的利用网络来学习、生活及娱乐。 三、调查方法——问卷调查 (1)通过查阅报纸、杂志、上网等方式获得 各种有关学生上网方面的资料; (2)设计问卷、反复核查定稿; (3)全组出动,发放问卷; (4)回收问卷、统计数据、完善调查报告。 四、样本情况 调查对象中男生83人,女生97人 问卷编号_______________ 调查员______________ 传媒学院关于大学生如何利用网络资源问卷调查 亲爱的同学: 您好!我们是传媒学院105班的学生。随着网络技术的迅速发展,互联网作为传播信息的新媒体,已经成为当代大学生获取知识和信 新途径并对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而深刻的影响。尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网 信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理不健康,导致人格发育不健全。那么,网络时代的 学校园,当代大学生对网络利用的合理性又是怎么样,又是如何改变着大学生的价值观和人生观呢?为了了解大学生如何利用网络 源,我们小组利用这次机会对我院学生做一个初步调查,希望同学们根据自己的实际情况认真作答,谢谢! 填写指南: 1、本次问卷如无特别注明,均为单选,在您认为合适的答案选项前打? 2、本问卷为填答式问卷,问卷由被调查者负责填写。 3、此调查问卷被访者提供的信息我们仅做统计调查不会用于其他方面 4、请被调查者提供如实信息方便我们记录调查统计之用,并对被调查者表示由衷的感谢 5、请注意检查问卷中是否有遗漏问题未作答,如有任何疑问请与调查员联系 1、您的性别? A 男 B 女 2、您平时主要的上网方式是? A 电脑 B 手机 C 平板电脑 D 其他____________ 3、您的网龄有多长? A 三年以内 B 三到五年 C 五到十年 D 十年以上 4、您的上网频率如何? A 经常上网 B 偶尔上网 C 很少上网 5、您平时主要在什么地方上网? A 宿舍 B 网吧 C 家里 D 学校机房 E 其他__________ 6、您上网主要动机是什么?(可多选) A与家人、朋友交流 B 查阅资料 C 打发时间 D 放松和娱乐 E 为了认识更多朋友 F 学习更多的知识来充实自己 E 其 7、上网的时候您首先打开的是什么? A 浏览器 B QQ等聊天工具 C 网络游戏 D 影视播放器 E 其他__________ 8、您上网最常做的是什么?(可多选) A 游戏 B聊天和交友 C网上购物 D 查资料、浏览新闻 E 观看或下载视频、音乐 F 更新博客或个人主页 G 其他 9、如果上网看新闻的话您会关注哪些方面?(可多选) A 国内外新闻时事 B 军事、国防 C 娱乐、文体 D 科技、文化 E 幽默笑话、小说 F其他_____ 10、您平时经常使用哪个搜索引擎? A 百度 B 谷歌 C 搜搜 D 雅虎 E 其他___________ 11、您是否经常利用网络资源进行课业活动? A 经常使用 B 很少使用 C 从不使用 12、您经常进行的网络自主学习活动有?
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