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- 2016-12-06 发布于贵州
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教师个人专化发展总结
教师个人专业化发展总结
一学年的教育教学工作已经结束了,我对照自己的《专业发展规划》,本着总结经验弥补不足的思想对自己的个人专业发展做以总结:
一、我积极参加了培训,提高自己的素质和能力,
??? 1、在信息技术水平方面,不断的阅读各种专业知识,上网浏览在线信息资源,从知识与技能等方面提高了自己的计算机教学水平和能力,以适应本学科的教学工作。
??? 2、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织的各种教研活动,利用各种机会,像老教师学习,提高自己的授课能力,总结自己在教育教学中的不足。与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平,例如自己的课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等,但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在一定距离,我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习。
?3、认真备课,精心上课,注意总结反思提高课堂教学效益,提高教学质量.
二、在上级部门及本校组织的相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升新课程教学理念为基准的思想,积极参加各级部门组织的培训活动。在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼和提高,促进了自身素质的不断更新;利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章,吸取精华,积极参与教科研课题,使自己的教育科研水平有了相应的提高;利用学校的现有资源积极地提高自己在教学中能力。
三、在个人专业发展中所做的其他一些具体工作:
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