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- 2016-12-06 发布于北京
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2015解读江西省中考思想品德考试说明
朱 钦 平 于都县教育局教研室 电话号码:0797-6335729 电子信箱: zqp.0501@163.com 为什么要变 原来 “星级呈现”的模式有自身缺陷,限制了命题的自由度和开放度,给教学带来一定的难度。 课程标准的修订,必然要体现课标新精神,整合相关的考试内容。 变化主要体现在: 命题的指导思想 考试内容与要求 内容比例与分值 呈现方式与题型 一、命题指导思想 1.贯彻党的政策方针和有关中考改革精神,根据我省实际,体现新颁布的《思想品德课程标准(修订稿)》精神,兼顾在我省范围使用的现行版本义务教育思想品德课程标准实验教科书的内容与要求,结合当前课程改革和评价改革的新要求,制定考查的内容、要求、原则、目标等。 对照过去几年的中考说明,2012年中考思想品德命题指导思想有两点明显的变化: 一是根据我省实际,体现新颁布的《思想品德课程标准(修订稿)》精神。 二是以“服务发展、固本强基、拓展思维、启迪智慧、融入生活、突出特色”为命题原则。 另外,修订后的课标更加凸显了生命教育的重要性,加强了对公共精神、公民意识的关注。课标把“珍爱生命、感悟人生”作为思想品德课程的任务之一,将“感受生命珍贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”作为课程目标,同时规定了以下课程内容:“认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育”、“认识自己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本
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