3-1-2明辨是非20160912.ppt

？ Or 1.2 　　对下列同学的言行,你如何评价?　　你认为同学,朋友之间,应如何交往? “等价交换”周立叫王云海替他做值日生,打扫卫生.王云海说:“那你就帮我做作业吧.” 打扫卫生和做作业时他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换。 “打抱不平”一个同学打翻了周立的饭盒,却假装没看见.王云海说:“等我去戳他的单车车胎!” 同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。 “好样的” 一个青年因屡次打架伤人被拘留了,王云海对周立说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是个好样的!” 对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。 “作贡献” 王云海通知周立:“今晚朋友出去吃夜宵,该你作贡献了” 周立有意见:“怎么又轮到我了?” 王云海说:“你家钱多!” 中学生经常互相请客吃喝时不应该的，不是正确的交往方式，友谊不能靠吃喝来建立。 生活中诸如此类的事情，我们应该怎样作出自己的判断？ 想一想 心灵导航 --------做人的良知. 明善恶,辨是非,是做人的基本品质. 如何判断一个人的行为是善还是恶,一件事是对还是错,决定一件事该做还是不该做? 良知－－－正确的是非善恶观 追求高尚的道德品质 应该拿什么作为良知的标尺? 以美好道德陶冶心灵，懂得法律规范 选择善良正义的人作为自己的榜样 学会理性分