2015《毛概特色理论》实践课实施方案新1).docVIP

《》实践教学实施方案社会实践是高等院校思想政治理论课教学的组成部分和重要环节，是培养大学生政治理论素养、促进大学生健康成长和全面发展的有效途径。为了贯彻落实中共《关于加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，增强思想政治理论课课程教学的针对性和实效性，思想政治理论课制订本课程的。社会调查报告结构一般有四个部分:题目、言、正文、结语有的还有附录。（一）社会调查报告——题目 社会调查报告题目可分为两类: 1.单行标题。只有一个正题，直接写明调查的事项、对象、范围。如《关于国有企业科技人员作用发挥情况的调查与思考》。 2.双行标题。正题下加一个副题，正题概括文章的主要内容，主题思想，副题补充说明调查对象和调查内容。如《感情越拉越近——对江苏省“三下乡”活动的调查》。 （二）社会调查报告——言 社会调查报告的一般包括三点内容:调查研究的缘由和目的——调查什么解决什么问题调查对象、范围调查的经过——时间、地点、过程及调查方法。 （三）社会调查报告——正文 正文是社会调查报告分析问题、解决问题的部分。包括两部分内容:一是对调查对象进行叙述。真实准确地列举调查所得的确凿事实、典型事例和具体数据。二是进行分析论证。对资料进行客观的定性与定量分析，把它上升到理论，提出自己的新观点，或证实一种观点，或推翻一种观点。 这部分的写作既要防止单纯罗列材料，也要防止过多的议论和说理。 （四）社会调查报告——结