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2015对石林巴江中学生物新课改情况的调查
关于石林巴江中学七年级生物教学现状的调查
摘要:石林县巴江中学,是石林县委、县人民政府为推进义务教育均衡发展、让石林县圭山、长湖、西街口和大可等4个山区少数民族乡镇学子公平接受优质初中教育而创建于县城区的一所寄宿制初级中学。通过对石林巴江中学七年级生物学教学现状的调查研究,其调查结果和结论在一定程度上可作为当前初中生物学课程与教学进一步深化改革的理论依据。力争为石林巴江中学初中生物课程与教材的进一步深化改革提出建议。同时促进石林巴江中学生物教师专业化成长和生物教师队伍的整体建设,更好地改进石林巴江中学初中生物学教学工作,提高高中生物学教学的质量,以促进石林巴江中学七年级生物新课改顺利实施。
关键字:生物教学 石林巴江中学
二、调查单位
石林县巴江中学,是石林县委、县人民政府为推进义务教育均衡发展、让石林县圭山、长湖、西街口和大可等4个山区少数民族乡镇学子公平接受优质初中教育而创建于县城区的一所寄宿制初级中学。学校占地60310平方米,投资9203.02万元,建筑面积31684平方米,学校现有教职员工199人,56个教学班,学生总数2998人,其中七年级24个班,学生1265人,八年级15个班,学生803人,九年级17个班,学生930人。(前面为2011年数据,现有学生人数3400余人。)
三、问卷设计情况
参考网上的搜到的生物调查问卷。分五个调查内容,分别是学生学习生物的兴趣,学习生物的态度,教学方式,多媒体与传统教学,实验教学。问卷编制有一定的科学依据。
四、 问卷发放情况
这此调查的时间为2012年11月,调查的对象是石林巴江中学七年级的学生。调查共发放问卷200份。
五、调查结果分析
1. 学生学习生物的兴趣的调查结果
选项内容及百分比
问题 调查结果 A B C D 1. 你对生物学感兴趣吗? 很感兴趣 有一点 无所谓 不感兴趣 23% 39% 32% 6% 2. 学校有没有开展生物兴 调查结果 A B C D 5. 你平时做生物练习的情况是 做老师安排的题之外还做自己买的资料 做老师安排的题之外还偶尔做其他题 偶尔做一下生物题 基本不做生物题 9% 16% 49% 26% 6. 你是如何完成生物学作业的?独立完成抄袭在别人的帮助下完成同学间相互讨论完成 你学习生物学的目的是?应付课程的安排应付考试学习更多生物学方面的知识 学习生物知识与我们息息相关,很多人认为它是副科,没有必要学,你是怎样认为的?它很重要,应该好好学随便学一下就可以了其他课程都学不完,没时间和经历花在生物上为了考试而学习 调查结果 A B C D 9. 你喜欢教师用多媒体进行授课还是用黑板进行传统教学? 喜欢多媒体 喜欢传统授课方式 两者都喜欢 两者都不喜欢 46% 23% 21% 11% 10. 你认为传统教学与多媒体教学哪一种传授知识更容易让你接受?生物课你希望老师用什么手段?传统教学多媒体教学 ?随便两种 老师采用传统教学或多媒体教学时哪一种方法你听课专注些?传统教学多媒体教学差不多随着社会的发展,我们已经进入一个信息化的时代,多媒体已经广泛的用于教学领域大量事实证明,传统教学有传统教学的长处,多媒体教学有多媒体教学的优势不能很好的发展的个性,课堂容量较小,不能满足每名的需要 调查结果 A B C D 14. 在上生物课时,你喜欢教师多做实验
还是多讲一些理论知识? 多做实验 多讲一些理论知识 两者比例差不多就行 无所谓 61% 22% 11% 6% 15. 你认为生物课中的理论重要,实验课其次实验课重要,理论课其次理论和实验都重要其他 调查结果 A B C D 17. 在学习生物学时,你认为老师应多说一些生物科学前沿的知识注重基础知识的讲解注重能力的培养既注重基础知识又注重能力你认为生物教学应该怎样进行更好?老师为主角,学生配合学生为主角,老师配合老师和学生互相配合,共同活跃课堂气氛 其他探究活动中的交流与合作多说一些生物科学前沿的知识你认为生物教学应该怎样进行更好?老师和学生互相配合,共同活跃课堂气氛《石林巴江中学七年级生物教学现状问卷调查》
1.你对生物学感兴趣吗?
A. 很感兴趣 B.有一点 C. 无所谓 D.不
2.学校开展生物兴.很喜欢 B.喜欢 C.不喜欢 D.无所谓
4. 你是否经常观看有关生物学的书籍?( )
A.经常 B.偶尔 C.没有 D.不关心
5. 你平时做生物练习的情况是( )
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