【聚焦中考】（广西地区）2017年中考物理总复习 第1篇 考点聚焦 第6讲 质量与密度课件.pptVIP

命题点 1．天平的用途：测物体______。 2．天平的放置：放在__________上。 3．实验前的操作：①__________；②调节_________使横梁平衡。 4．测量过程中的操作：①左_____右_____；②用镊子夹取砝码；③实验中调节_______使横梁平衡。 5．天平读数：m左＝m游＋m码。 质量 水平台面 游码归零 平衡螺母 物 码 游码 2．天平的使用：看、放、调、测、读。 3．量筒的读数：视线与凹液面______相平，与凸液面______相平。 4．用天平、量筒测固体和液体密度的方法。 5．实验步骤补充。 6．数据分析和处理。 7．测量物体密度值偏小或偏大的判断。 8．密度计算的表达式。 底部 顶部 9．误差分析及减小误差的方法。 10．实验方案评估。 11．特殊方法测量。 * 物理 第6讲　质量与密度 广西专用 【特别提醒】 (1)称量过程中横梁不平衡的调节方法：更换砝码，调节游码。不能调节平衡螺母。 (2)读数时以游码左边所对刻度线为标准。 (3)添加砝码时按从大到小的顺序添加。 【特别提醒】 运用公式ρ＝m/V及其变形式进行计算应注意：①公式中物理量应针对同一物体；②统一公式中物理量的单位；③当题中涉及几种物质时，每个物理量应采用“脚标”的方式加以区分。 【特别提醒】 (1)测量固体的密度时，必须先测量固体的质量，然后再测量固体的体积，这样就不会因为物体表面有液体残留，造成所测质量偏大，所测密度偏大。 (2)测量液体密度时，若先测量空烧杯的质量，再测量液体和烧杯的总质量，然后将液体全部倒入量筒中，会由于烧杯中的液体倒不尽，使得所测体积偏小，所测密度偏大，误差较大。 【例1】(2016，河池)从冰箱里取出一袋冰块，过一段时间后，冰块全部融化成水，则冰块熔化成水后，下列说法正确的是( ) A．质量变大，密度变小　　B．质量变小，密度变大 C．质量不变，密度变大 D．质量不变，密度不变 【点拨】(1)质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、温度和位置无关；(2)单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质的特性之一，与质量、体积无关，与物质种类和状态、温度有关。 C 【对应训练】 1．(2016，玉林)在国际单位制中，质量的基本单位是( )　　　　　　　　　　　　　　　 A．N B．kg C．m D．s 2．(2015，柳州)把一团橡皮泥捏成“小黄鸭”，橡皮泥的密度将( ) A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 3．(2015，百色)一瓶矿泉水放入冰箱，结冰。这一过程中，下列物理量不发生变化的是( ) A．温度 B．质量 C．体积 D．密度 4．(2016，梧州)不漏气的橡皮氢气球由地面上升到高空的过程中，球内气体的质量将______，密度将______(以上两空均选填“变大”“不变”或“变小”)。 B B C 不变 变小 5．(2015，梧州)一根质量分布均匀的铅笔芯，用去三分之一后，其质量______，密度______。(以上两空均选填“增大”“不变”或“减小”)。 减小 不变 【例2】(2015，河池)如图所示，天平左盘中烧杯和液体的总质量为______g。 【点拨】天平标尺的分度值是0.2 g，所测烧杯和液体的总质量为砝码质量加游码对应的刻度值。则烧杯和液体的总质量为：50 g＋20 g＋10 g＋2.4 g＝82.4 g。 82.4 【对应训练】 6．(2014，桂林)在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该( ) A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B．将右端平衡螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．将右端平衡螺母向右旋出一些 A 7．(2016，贺州)如图所示，小露用天平测木块的质量： (1)将天平放在水平桌面上，把______移至标尺的零刻度线处，然后调节_________使天平平衡； (2)木块放在天平的左盘，然后用______往右盘中加减砝码； (3)放在右盘的砝码和游码的位置如图，则木块的质量是______ g。 游码 平衡螺母 镊子 27.0 8．(2013，南宁)在使用托盘天平测量物体质量的实验中： (1)将托盘天平放在______台面上，将游码移至零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向____(选填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。 (2)在测量物体质量时，应将物体放在_____(选填“左”或“右”)盘，往另一个盘增减砝码时要使用______。 水平 右 左 镊子 (3)多次增减砝码，当加入5 g的砝