章末归纳整合3.ppt

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章末归纳整合3

章 末 归 纳 整 合 1.方程的根与函数的零点 方程f(x)=0有实数根?函数y=f(x)的图象与x轴有交点?函数y=f(x)有零点. 2.零点判断法 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根. 注意由f(a)·f(b)0可判定在(a,b)内至少有一个变号零点c,除此之外,还可能有其他的变号零点与不变号零点. 当f(a)·f(b)0,则f(x)在(a,b)内可能有零点,也可能无零点. 3.二分法只能求出连续函数变号零点,另外应注意初始区间的选择. 4.解决函数应用题关键在于理解题意,提高阅读能力.一方面要加强对常见函数模型的理解,弄清其产生的实际背景,把数学问题生活化.另一方面,要不断拓宽知识面,提高间接的生活阅历,诸如了解一些物价、行程、产值、利润环保等实际问题,也可以涉及角度、面积、体积、造价等最优化问题,培养实际问题数学化的意识和能力. 一、函数的零点与方程根的关系 确定函数零点的个数有两个基本方法,一是利用图象研究与x轴的交点个数或转化成两个函数图象的交点个数定性判断.二是判断区间(a,b)内是否有零点,可应用f(a)·f(b)0判断,但还需结合函数的图象和单调性,特别是二重根容易漏掉. 【例1】 若方程|ax|=x+a(a0)有两个解,则a的取值范围是(  ) A.(1,+∞) B.(0,1) C.(0,+∞) D.? 解析:分三种情况,在同一坐标系中画出y=|ax|和y=x+a的图象如图: 结合图象可知方程|ax|=x+a有两个解时,有a1. 答案:A 二、函数模型及应用 把握函数模型的分类,熟练掌握不同类型应用题的解题步骤,比较例题的类型.通过体会实例来掌握各类应用题的解法.函数模型的应用实例主要包含三个方面:(1)利用给定的函数模型解决实际问题;(2)建立确定性函数模型解决问题;(3)建立拟合函数模型解决实际问题. 三、函数与方程思想 函数与方程有密切的联系,例如函数f(x)的零点对应着方程f(x)=0的根.方程的问题可以利用它对应的函数的性质来解决,而函数的许多问题则需要方程来解决.函数的思想是从变量出发研究的整体性质,而方程则是从未知数的角度出发研究函数在某一状态下的性质,函数问题和方程问题可以相互转化. 【例3】 如图,二次函数y=-mx2+4m的顶点坐标为(0,2),矩形ABCD 的顶点B,C在x轴上,A,D在抛物线上,矩形ABCD在抛物线与x轴所围成的图形内. (1)求二次函数解析式. (2)设A点坐标为(x,y),试求矩形ABCD的周长p关于x的函数解析式,并求x的取值范围. 四、数形结合思想的应用 函数的解析式与函数图象是函数的两种不同表现形式,因此在解决数学问题时,可以通过数与形的相互转化达到“以形助数,以数解形”的目的,数形结合的思想可以将复杂问题简单化,抽象问题直观化,此类问题通常是解的个数的判断和解的范围的确定等. 【例4】 求不等式x-1log6(x+3)的所有整数解. 解:设y1=x-1,y2=log6(x+3),在同一坐标系中作出它们的图象如图所示,两图象有两个交点,一交点的横坐标显然在-3和-2之间,另一个交点设为P. 因为x=1时,log6(1+3)-(1-1)0; x=2时,log6(2+3)-(2-1)0,所以1xP2. 综上,原不等式的所有整数解集为{-2,-1,0,1}. 五、分类讨论思想 现实世界丰富多彩,同一问题存在各种不同的方面,那么就需要对同一问题的不同方面分类分别研究,函数中常涉及关于参数的问题,有的参数在不同的取值范围内的值会引起函数性质的不同变化,如对数函数、指数函数的底数、二次函数的二次项系数等. 【例5】 某企业买劳保工作服和手套,市场价每套工作服53元,手套3元一副,该企业联系了两家商店,由于用货量大,这两家商店都给出了优惠办法. 商店一:买一赠一,买一套工作服赠一副手套; 商店二:打折,按总价的95%收款. 该企业需要工作服75套,手套若干(不少于75副),若你是企业老板,你选择哪一家商店? 解:设需要手套x副,付款数为y元.商店一的优惠办法: y1=75×53+3·(x-75)=3x+3 750(x≥75). 商店二的优惠办法: y2=(75×53+3x)×95%=2.85x+3 776.25(x≥75). 令y1=y2, 即3x+3 750=2.85x+3 776.25,解得x=175, 即购买175副手套时,两商店优惠相同. 令y3=y1-y2,即y3=0.15x-26.25, 当75≤x175时,y30,即y1y2,选商店一省钱. 当x1

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