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- 2016-12-02 发布于湖北
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中国传媒大学
研究生培养指导记录单
(2015-2016学年第__学期)
培养单位:__________________
专业:__________________
姓名:__________________
学号:__________________
导师(组):_______________
培养层次:硕士□ 博士□
中国传媒大学研究生院
2013年9月
中国传媒大学研究生培养指导记录及:
使用指南
根据《中国传媒大学关于硕士研究生指导教师工作的暂行规定》第十二条及《中国传媒大学关于博士研究生指导教师工作的暂行规定》第十七条,指导教师对研究生学习的指导和检查,每两周至少一次,适用各层次所有研究生的培养,特制定《中国传媒大学研究生培养指导记录单》。
填写《中国传媒大学研究生培养指导记录单》的主要目的是:
通过以下途径,提供研究生培养进程相关记录:
关注培养进程和变化
提供成就记录
记录指导过程、要点
确定并解决问题
帮助导师和学生了解讨论概要,并跟踪培养进程(每次指导交流前,要确定上次目标的完成情况)。
帮助导师评价其指导工作的质量和成效。
帮助学校评估研究生培养整体条件的质量和标准。
帮助学校监督每个学生的学术研究进程。
为学生提供记录其学习评价的机会,根据提交论文的既定时间评估自己的学业进程。
记录困难和问题,例如,意见不一,未能完
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