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东营生物中考指南 序：本资料以2008-2012年东营市中考生物试题为例详尽地罗列了东营初中生物中考的考点，并列举有关知识要点，采用先出现试题（注明出处），然后再出现知识要点的方法，最后编有测试题作为巩固练习。 第一单元 认识生物 1.随着“特色农业”的蓬勃发展，冬枣种植成为东营农业的一大亮点。冬枣营养丰富，又脆又甜。带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的（ ）（一，1/2008） A． 液泡? ??? B．细胞质?? ?C． 细胞壁??? ?D．叶绿体 解析：A、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意． B、细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，不符合题意． C、细胞壁是植物细胞外面一层透明的薄壁，起保护和支持作用，不符合题意． D、叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，不符合题意． 提示：本题考查的是基础性知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，可顺利答题。 2.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？（一，5/2008） 解析：显微镜下细胞数目的多少与放大倍数有关，放大倍数越大，细胞数目越少；放大倍数越小，细胞数目越多。判断放大倍数的依据，可依据物镜离载玻片的距离远近，越近放大倍数越高；越远，放大倍数越小。据此选择。 3. 用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向(箭头所指)，如图1所示。要使草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是：（一，3/2009） A.左下方 B. 左上方 C.右下方 D. 右上方 解析：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和载玻片的移动方向相反．使用显微镜观察标本时，看到草履虫向左下方移动，实际草履虫在向右上方移动，要让草履虫不从视野中消失，载玻片应向左下方移动．解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反．可以简化记为偏A向A移．解析：显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤．观察时，先将玻片标本放在载物台上，标本要正对通光孔，让压片夹压住．然后眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低，这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤．最后左眼注视目镜，右眼睁开，提升镜筒，直到看到物像为止．显微镜呈倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．使用显微镜观察玻片时，细胞物像位于视野右方，要使物像移至视野中央物像应向左上方移动，因此玻片应向右方移动．显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，视野变得越亮，相反，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，视野变得越暗，所以使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是细胞数目减少，细胞面积增大，视野变暗．从上图可知由到细胞的数目减少，面积增大，视野变暗，应该是转动转换器由低倍物镜换成了高倍物镜． 【解析】避免盖玻片下面出现气泡的方法：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平。 7. 用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为45× 。那么，第二次观察到的情况与第一次相比（一，17/2012） A.视野亮，细胞数目多 B.视野暗，细胞数目少 C.视野暗，细胞数目多 D.视野亮，细胞数目少 【解析】物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，放大倍数变大，视野变暗，看到的细胞体积变大，数目变少。 8. 细胞分化是当今生物学研究的热点之一，下列关于细胞分化的叙述正确的是（一，18/2010） A.细胞分化可导致细胞中遗传物质发生改变B.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的 C.细胞分化是形成不同组织的根本原因 D.分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长 解析：A细胞的分化是指在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，其结果是产生了不同的组织．所以细胞分化不会导致细胞中的遗传物质发生改变．故不符合题意．恶性肿瘤是细胞只分裂不分化形成的．细胞分化，使细胞的形态、结构上也逐渐发生了变化，功能也发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织．植物细胞具有全能性，可以经过脱分化再形成完整植物个体．就是植物组织培养的原理．动物细胞是不行的，动物细胞不具有全能性，动物细胞核具有全能性．也就是说拿一个动物细胞的细胞核放到一个去核卵细胞里，那这个细胞就能形成胚胎并发育成完整生物个体，这个就叫克隆了，又叫核移植技术．细胞的分裂、分化、生长是考查的重点，多以选择