明确:李白借谢灵运来写自己,也表达 了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃俗世。 “半壁见海日,空中闻天鸡”诗人用什么手法写出了天姥山什么特点? 明确:手法——夸张 千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。 有人说,这是一首游仙诗,表现诗人对仙境的向往,那么,诗人为什么向往仙境呢? * * 文章背景 唐玄宗天宝元年(742年),由于道士吴筠的推荐,李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展才能,有所作为,如对其妻所说:“归时倘佩黄金印,莫见苏秦不下机。”但玄宗只把他看作词臣,并不重用;李白不肯与权贵同流合污,又因醉中命宠臣高力士脱靴,得罪京城权贵,受到排挤,使他只居住了一年多便被赐金放还。由布衣而卿相的梦幻就此破灭。离开长安后,与杜甫、高适游山东,在兖(Yǎn)州话别,临行作本诗。 解 题 梦游:说明内容的虚实。 天姥:所梦内容。 吟: 古诗体式,多有悲愁慨叹之意,形式活泼,不拘一格,主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪决定。 留别:说明本诗写作目的。 海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求; 越人语天姥,云霞明灭或可睹。 天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。 思考: 为何从“瀛洲”谈起? 天姥山的特点是什么?
您可能关注的文档
- 《杠杆的科学》解释.ppt
- 华农常见植物130种总结.ppt
- 《美丽的生命》要点.ppt
- 《高三数学总复习》高考数学理新课标A版一轮总复习第2章函数、导数及其应用-12解释.ppt
- 华山中心中学怀君辉民族总结.ppt
- 《美丽的小路》要点.ppt
- 华师全日制教育硕士考研经验总结.doc
- 华中科技大学硕士生入学考试《数学》(含高等数学、线性代数)考试大纲总结.doc
- 华中科技大学中国近现代史考研真题总结.doc
- 《高三数学总复习》高考数学理新课标A版一轮总复习第8章几何-8解释.ppt
- 人工智能辅助下的跨学科教学学习困难识别与智能干预研究教学研究课题报告.docx
- 深度学习与生成式AI融合的大学物理课堂互动教学设计研究教学研究课题报告.docx
- 2026年初级经济法基础易错题库专项含解析.docx
- 区块链技术在社团成员信任体系构建中的应用课题报告教学研究课题报告.docx
- 2026年资源回收行业十年趋势预测[001].docx
- 生成式人工智能与翻转课堂在特殊教育领域的应用与探索教学研究课题报告.docx
- 2026年初级经济法基础真题案例分析易错题库模拟含解析.docx
- 高中语文教学中跨学科主题学习的实践与反思课题报告教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的教师数字能力提升与学校信息化管理支持的策略研究教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的教育教学模式创新与教师专业成长研究教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)