VB实验实验报告-2016精选.docVIP

实 验 报 告 三 课 程 VB程序设计 实验项目 VB数组应用(6学时) 成 绩 专业班级 姓 名 学 号 实验日期 实验目的 （1） （） （） （4）掌握数组相关算法（求最值，排序，查找） （5）通过数组巩固循环及多重循环程序设计 实验内容 【实验1】对一维数组A(1 to 10)先赋值1、3、5、7、9、11、13、15、17、19，然后再输出。程序运行界面如下图所示。（5分） 掌握的定义及使用【】 【】5分） 掌握的定义及使用【2 代码】 【2 典型结果】 【实验3】动态数组声明及输入输出，程序运行界面如下图所示。（10分） 掌握的使用【3 代码】 【3 典型结果】 【实验4】静态声明一个二维数组，输入和输出该数组各元素的值 （10分） 要求：1.计算并输出数组主对角线和次对角线元素的和。 2.交换1、3行后输出整个数组的值 3.交换数组的行与列后输出整个数组的值 掌握的定义及使用【4 代码】 【4 典型结果】 【实验5】利用控件数组模拟电话拨号程序，界面设计如图4-4所示。要求按任意一个字符，在文本框中显示，最多可拨11位数字字符，单击“重拨”按钮，重新显示原来所拨的号码。 建立Command1控件数组，索引为0－9；Command2和Command3分别为“重拨”、“清屏”按