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  • 2016-12-07 发布于江苏
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培养处理运用资料

培养处理运用资料的能力 三年级下学期习作五讲评课 优点1 过渡句运用恰当 ……可是我还是在最近的学习中,才具体了解到这美味可口的粽子,竟然还有一段古老而又动人的来历呢! 作者:覃耀辉 优点2 结尾处表达感想 让我们再端午节这天,一起来纪念伟大的爱国诗人屈原吧! 作者:史廷艺 除了粽子,还要举行赛龙舟的比赛。 作者:陈金炎 端午节,传承的是一种爱国主义精神。 作者:张盛亿 你应该没想到,这普普通通的传统节日——端午节竟隐藏着这么多有趣的风俗吧! 作者:钟汉文 需要注意的问题1:习作题目缺乏吸引力 端午节 33人 端午节的习俗 6人 端午节的来历和风俗 1人 介绍端午节 1人 端午节的由来 3人 端午节与“五” 3人 端午节来了 1人 端午节的来历 1人 端午节的风俗 1人 端午节的资料 1人 我喜欢端午节 1人 评价:题目的命名与习作的内容有很大的关系,可是大部分同学都不想动脑筋,直接以《端午节》命名确实是让人有些失望。 建议题目:端午节知多少 传承端午

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