江西省九江市十校2017届高三语文第一次联考试题.docVIP

九江市2017届高三年级“十校”第一次联考试卷 语 文 第卷题0分饫（yù）饱食，这里引申为听闻。山薮深山密林。苶 (niè)疲倦 李清照 　　 上沈香断续玉炉寒中？？小风疏雨萧萧地，又催下千行泪一句主要运用了哪种艺术手法？表达了词人怎样的思想感情？三、文学类文本阅读(25分)11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分) 靠山屯小学原来是一座庙，有些年头了。墙是那种用土和麦秸混合后夯起来的，只有四边墙角是用规则不一的石头垒起来的，屋顶是用红瓦一块一块铺上去的，说是红瓦，颜色已经变得淡了许多。窗户是用塑料薄膜蒙上去的，稍微有一点风吹草动，呼啦呼啦响，像是出鬼了。若是冬天，屋子成了冰窖，冷得坐不住人；若是雨天，屋外大雨，屋里小雨……像是一个风烛残年的老人，看着就让人心酸。 村主任老贵愁得不行，没少往乡里跑。弄得到了后来，乡政府的人见了老贵，能躲就躲，不能躲就拖。也不能怪乡政府不作为，本来就是穷乡僻壤，交通不便，没有厂矿，去哪里弄钱？有一任乡长曾对老贵说过这样的话：“老贵，我要是能屙钱，谁不给你屙谁就是龟孙。” 就在老贵绝望的时候，他的眼里又有了火苗——从靠山屯小学走出的赵启明大学毕业了，分配到了本县教育局。这可是本村唯一在外干事的人。 不单是老贵，不单是靠山屯的男女老少，连乡里的人也觉得这一次大有希望。 老贵去找赵启明，知道他是一般科员，让他给领导建议建议，政策给靠山屯倾斜一下。 对于靠山屯小学的情况，赵启明心里跟明镜似的，答应得很爽利，说靠山屯的校舍早就该翻修了……再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。 老贵听了这话，眼泪都差点掉出来。 春种了，秋收了，还不见有动静。老贵又去找赵启明。赵启明为难地说，他当不了老一的家，让老贵再等等，再等等。结果等了一年又一年，一直等到赵启明当上局长。都说，这下该有戏了。赵启明现在是局长了，老一了，建个小学那是小菜一碟，根本就不是个事。 没想到，秋去了，冬来了，赵启明愣是连个屁也没放。 老贵忍不住，又去找赵启明。 老贵去的时候，赵启明正在办公室练习书法。 赵启明放下毛笔，洗了洗手，一边给老贵倒水一边说，老贵叔，咱农村有句俗话，不当家不知柴米贵。我当了局长，才知道财政上那点钱用来开展全县的教育工作无异于杯水车薪，点眼都点不过来。 老贵不知道“杯水车薪”啥意思，但他知道“点眼”的意思。赵启明说，老贵叔，你难，我也难……不知道的人，以为我是爷，其实孙子都不如。老贵叔，求人不如求己，村里再想想其他办法。 没有办法可想了。老贵叹了口气，很是失望。 赵启明说，那就再等等，再等等。 一个月，两个月；一年，两年……老贵失望了，靠山屯的人也失望了。私下里都说 纪委揪走了那么多的贪官，咋没把姓赵的提溜走呢？说实话，村里人都巴着赵启明出事呢。 直到赵启明退休，他也没出事，靠山屯的小学还是闺女穿她娘的鞋，老样儿。 赵启明退休后，回到了靠山屯。村里人见了他仿佛不认识他似的，有的当面吐口水 有的指鸡子骂狗，有的气不过，还要冷嘲热讽几句，什么“好狗护三村，好汉护三邻，有的人竟连狗都不如”类似的话。遇到这样的情况，赵启明低着头，默默离开。有什么好辩解的呢？ 赵启明知道村民对他没好感，也就不怎么出门，每天在家里练书法。到了春节，他给 村里人免费送春联，有的直截了当，说有了，不要；有的接了，却没往大门上贴。村里人不稀罕他的书法，有人稀罕他的书法。经常有小车“日”得声来了“日”地声走了，都是来买的他书法作品的。 老贵曾拦住一个来买赵启明书法的人，说姓赵的字有啥看头？歪歪扭扭，跟老鳖爬似 的。这个人笑话老贵不懂书法，说赵启明的书法，非隶非楷，非古非今，单个字体看似歪 歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有郑板桥的遗风。 老贵摇摇头，他不懂得什么桥什么风的，他眼下最关心的是靠山屯小学。 有一天，赵启明交给老贵一个存折：“老贵叔，这是我的润笔费和积攒起来的工资， 三十万，把靠山屯小学翻修一下吧。” 接过存折，老贵的眼角湿润了。 等到学校竣工那天，赵启明拿着自己写好的“靠山屯小学”赶到现场，他忽然发现大门上挂着白底黑字的“启明小学”的牌子。在阳光的照射下，黑是黑，白是白，黑白是那样的分明。 1.下列对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（）（）（5分） A.老贵第一次去县城找赵启明，听赵启明说“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”时眼泪差点掉下来，是感觉重修靠山屯小学有了希望的感动之泪。 B.一任乡长曾对老贵说过这样的话：“老贵，我要是能屙钱，谁不给你屙谁就是龟孙。”这是对某些乡干部不办实事却找冠冕堂皇的借口的辛辣讽刺。 C.一次，老贵去找赵启明的时候，赵启明正在办公室练习书法。练习书法为下文有人买赵启明的书法作品埋下伏笔。 D.当赵启明让老贵一等再等的时候，老贵感到很失望；当赵启明退休后把三十万存折交给老贵时，老贵