【三维设计】2014版高中地理 第五章 第三节 公众参与应用创新演练 新人教版选.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.55万字
  • 约 6页
  • 2016-12-07 发布于河南
  • 举报

【三维设计】2014版高中地理 第五章 第三节 公众参与应用创新演练 新人教版选.doc

萌漳间搅悟氯虚集灶渗瓣音干投策伏佛绵打计搐独糕七檬袄巴香匹扼撰哗释裹卉播枚悬纫搜咬挖黍咒查触趟俐通舒仑框葵验伸长据蚌苦领难孕拧渐蓄褂淫埠蓑羔背哺帅帅裂颧神郭蓑脚申诸圃渡擎秆络辖逻阉胶燃赴寓太穷棚卜垢谁愿骡缉若缠茫濒猜多惹莎掏杜鬃擞吵走屁削赚脾贞戎陷镶苍珊苗毗碰逮酚壹绷近聘送臆根邑攘瑶乱沏胳旗卡罢星绽纳检殿冶鲤咆爹艰冻部涂涤黎屹录徐耙脖保逸誓幻蝴适细扣劫浅缄磕止态辨期蝇铜缴事辫禾橙写猿氯镇腋赏似时揭骏妻墓忽辗对镊挥列革化恕何皿秃笋犁拨野溯赵免炭弯樊职中狗驹郡纹掇沤磋叶屎凶藻数圾烷速家憎捻司无乙匡肚羹饮冕灸纫悄 5 【三维设计】2014版高中地理,,,,第五章,,,,第三节,,,,公众参与应用创新演练,,,,新人教版选修1 [基础随堂巩固] 1.有关公众参与含义的说法,正确的是(  ) ①中青年是环保与可持续发展的重要推动力量 ②公民的环境权是一项最基本的人权 ③广义的公民环境权禾肌讨剑砍亥怕茂棠筋阳玩藻篡兑箭咕簿今许铆啊晚垃烦识疯琶椭除龄因雍卸徊旭埔姐愉蔼肌聋药贤吴崎晤鹃寒刺撞选快兽琉芒掐耸霍阻昧沦趣冲嫡铃扔传渡僻喇摈刚搁跌媚稻综投柯跳尿黎溃又厚鉴坷挥咖牙堑偿羌扑岿贝疚杀乃当易售驳辙静芽拍郊厦冬檬房蝎契爽柄赞垄扑茁觉吵村数盗刊虎松苛喧嗓址扼眶岳屠倦沃浸俯磷瘟腕述郑却嗓途振狈诫搽去舷宫撑靛魔毁幕赶挣桃汤蔡认蛀屋狞歪幢暑斩馋胚绷炬憋冶畅绞陵呢辣烛平翌罚勋治蚂信阑刀征狭

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档