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高一历史同学与练参考答案.doc
乌鲁木齐市23中高一历史学与练必修Ⅰ
参考答案
第一单元 古代中国的政治制度
第1课 夏、商、西周的政治制度
知识分解,识记要点
一、禅让 王位世袭
二、1.分封制 王族 功臣 2.周天子 诸侯 卿大夫
三、1.互为表里 宗法制 2.父系血缘关系 垄断
小试牛刀,随堂巩固
1. D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.C 7.C 8.D 9.D 10.C
11.(1)①分封制;②分封制规定,诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。同时,诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封。卿大夫再将土地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战义务。这样层层分封下去,形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子——诸侯——卿大夫——士”。
(2)①宗法制;②宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。
(3)宗法制是维系分封制的血缘纽带,分封制是宗法制在政治制度方面的体现;两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。
第2课 秦朝中央集权制度的形成
知识分解,识记要点
一、商鞅 统一 咸阳
二、1.皇位世袭 皇权至上 2.丞相 御史大夫 太尉 监察百官 全国军务
三、1.郡守 丞相 2.政治制度
小试牛刀,随堂巩固
1.A 2.B 3.D 4.A 5.A 6.B 7.D 8.D 9.C 10.C
11.①皇帝名号说明嬴政不仅要彰显自己的功德、权势、地位,还要借助神的权威,提高自己;“始皇帝”反映了他希望权力世代世袭传承。②专用名词体现皇帝特权地位。③特征:皇位世袭,皇权至上,权力高度集中。
第3课 从汉至元政治制度的演变
知识分解,识记要点
一、郡国并行制 推恩令 节度使 兵权 文官 通判 行省
二、三省六部 参知政事 枢密使 三司使 中书省
三、察举 九品中正 科举
小试牛刀,随堂巩固
1.D 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.B 9.B 10.B 11.A 12.B 13.D 14.D
15.(1)秦始皇设丞相以御史大夫和太尉牵制;汉武帝设置中书令剥夺宰相的决策权;唐太宗规定三省长官都是宰相,相权一分为三;宋太祖以参知政事、枢密使、三司使分割宰相的行政权、军权和财政权。共同点:相权受到限制和分割削弱,皇权加强。
(2)秦朝在全国推行郡县制;宋朝规定州郡直属中央,州郡长官由文臣担任,地方财赋由专门机构运往京师或指定地点;元朝设立行省。地方权力受到严格限制,中央对地方加强管理
第4课 明清君主专制的加强
知识分解,识记要点
一、1.宰相 六部 2.内阁 君主专制
二、1.明朝 2.南书房 3.军机处 西北军务 中央集权
小试牛刀,随堂巩固
1.D 2.A 3.B 4.D 5.D 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C
11.(1)特征:皇权高度集中 。变化:丞相制度被废除,皇权加强。
(2)雍正。职能是迅速将笔录的皇帝旨意传达给各部门和地方大臣去执行。作用是使皇权得到进一步加强。反映了明清时期封建制度的渐趋衰落。
(3)皇权不断加强,相权不断削弱,直至被废除。
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第5课 古代希腊民主政治
知识分解,识记要点
一、1.地中海 2.小国寡民
二、(一)财产 奠定(二) 陶片放逐法 确立 (三)陪审法庭 工资 黄金时代
三、1.轮番而治2.奴隶制
小试牛刀,随堂巩固
1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.D 8.A 9.C 10.A
11.(1)公民政治;法律平等;量才录用;财产多寡不影响政治参与。
不是,雅典的奴隶、妇女和外邦人不享有民主权利。
雅典民主的实质是奴隶主的民主。
(2)开西方民主政治之先河。
第6课 罗马法的起源与发展
知识分解,识记要点
一、1.(1)贵族 (2)《十二铜表法》 平民 成文法的诞生 2.(1)公民 (2)自由民的法律 3.罗马法体系
二、1.统治阶级 2.私有财产 3.第一部
小试牛刀,随堂巩固
1.C 2.B 3.B 4.D 5.D 6.D 7.D 8.D 9.C 10.A
11.(1)依据是约束人类的自然法则;目的是保证人类的自由和平等权利。
(2)因为查士丁尼颁布制定了《查士丁尼民法大全》,其颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段。它保留了罗马在法学方面的创造成果,成为后世欧洲许多国家法律的蓝本
(3)有自然法理论。英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和1
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