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名师点评2010年小工作总结
掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构
掌握NE5000E/80E/40E的单板构成
掌握NE5000E/80E/40E换板操作
了解NE5000E/80E/40E升级操作
2010年工作总结
谭学良
一、加强学生思想政治教育工作队伍建设
(一)、管理队伍建设:坚持每周召开各系书记、辅导员例会,采取以会代训的方式,学习各项文件,提高管理能力;听取各方面的信息意见,布置各项工作。
(二)、辅导员队伍建设:加强对辅导员工作方法、技能技巧培训,提高辅导员整体素质。加强辅导员的管理,切实提高辅导员的管理水平和工作责任心。全年共培训10余次。
(三)、学生干部队伍建设:学生干部队伍建设是高校人才培养的重要内容。切实做好学生干部队伍的选拔、培养、管理工作,做到月月有总结,月月有培训,先后开展学生干部队伍素质培训、管理能力培训、思想素质培训,全年各类培训累计达20余次。切实提高学生干部队伍的素质和能力。
定期召开学生座谈会,第一时间了解学生思想动态,使学生工作做到有针对性。
(四)共青团工作机制进一步完善
根据学院新时期工作要求,学生工作部制定了一套有自身特色的共青团工作制度和支部考核制度,不断加强组织建设,改进工作机制,努力打造一个充满生机和活力的班子。
二、强化服务意识,加强学生的日常管理
(一)做好10级新生的迎接、入学教育、军训、校纪校规教育及考试等工作。
(二)完成08届毕业生的档案清理、毕业教育、毕业鉴定及送档等工作。
(三)加强常规管理工作
加强学风、校风建设。学工部组织院学生会、团委的学生干部每日坚持早中晚严抓学生的迟到、早退、纪律、寝室卫生、安全检查、上课出勤率并做好相关记载,每周上报数据,做到对各个教学单位的评比公开、公平、公正。
(四)深入开展创优争先活动。通过开展包括创建“文明班级”、“文明示范寝室”等活动,发挥党团员学生的带头作用,使学生的文明意识、卫生意识、诚信意识、奉献意识等都得到了较大的提高。
(五)加强学生行为规范的养成教育,定期召开各类会议,对存在的问题及时通报,同时对学生的卫生习惯、文明礼貌、行为规范等提出要求并组织检查。
(六)严厉查处违纪学生
加强学生管理,严肃校纪校规。加强对学生中旷课、考试违纪、使用违规电器、酗酒、打架斗殴等违规违纪现象的调查处理,全年共处理违纪学生66人。校风校纪有了明显改善。
(七)认真做好评先选优工作
坚持“公平、公开、公正”的原则,切实抓好优秀学生和奖学金的评选工作。
认真做好2009—2010学年度院级先进集体、三好学生、优秀团员、优秀学生干部的评选、上报工作。
三、加强保卫管理工作,确保校园和谐稳定
1、增加保卫人员,加强保卫工作
现有在岗保卫人员17人。保卫人员24小时值班,通宵巡逻,安全保卫不留死角,不留盲区。严格门卫管理,进出校门实名登记。
2、增设校园110。
坚持巡查制度,每小时至少巡查一次,并做好检查记录。配备两辆摩托车,提高应急反应速度。
3、人防与技防结合。
在学院重点区域安排保卫人员住宿,在学院重点部位安装监控 15个。
4、成立校园应急小分队和义务消防队
为及时处理校园突发治安事件和火灾事故,组织部分年轻教职工成立校园应急分队和义务消防队,并对成员进行培训。制止学生打架斗殴事件10余起。
5、加强校园管理,清理乱停放车辆100余次,协助东坡区富牛派出所进行校园周边环境治安整治3次。组织消防和治安知识讲座3次,散发传单1000余份,确保了校园和谐稳定。
6、成立警务室
及时处理校内发生的治安案件和纠纷20余起,确保了校园稳定。
四、认真落实政策,做好奖助学金发放
为确保奖助学金发放公开公正,公平透明,学工部规范流程,从申请资格、程序、报名条件、发放标准、发放方法的每一个环节入手,层层监控,确保发放阳光操作。
五、狠抓心理健康教育,确保学生的心理健康
(一)加强心理辅导员队伍建设
(二)调整充实心理辅导员队伍。
(三)解决了心理普查统计的瓶颈
(四)本期普查了2010级新生大专部1558人,中专部1167人,总计2725人的心理测量量表,
(五)梳理了心理健康普查所需的专业软件,安装到学校计算机房,丰富心理普查量表和软件。
六、积极开展各类活动
(一)组织发动学生社团开展了具有协会主题特色的活动上百次,丰富了课余生活,提高了学生综合素质。
(二)协会活动展示丰富多彩、形式多样、参与面广。
(三)院团委、学生会举行了“迎评促建”知识竞赛。
(四)举行了迎新晚会、彝族新年晚会、校园歌手大赛。
(五)开展暑期“三下乡”社会实践活动。
(六)开展“除陋习、治三乱、树新风”活动;
(七)开展庆五四“好电影伴我成长”活动。
(八)开展篮球赛、棋类比赛,赛出风格、友谊、锻炼了智力,提高了体质。
七、成立生活指导中心,做好学生生活管理工作
(一)、学生
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