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2011年成人高等教育教学管理工作总结 宁德市兴华助学培训学校 一、学校基本情况 （一）学校性质、办学宗旨、校训 宁德市兴华助学培训学校创立于2006年7月，位于宁德市蕉城南路72号干部学校五楼，是经宁德市教育局、民政局审批成立的成人继续教育及培训机构，是福建省高等教育自学考试委员会办公室审批的自学考试助学机构，也是福州大学、厦门大学、福建师范大学、福建农林大学、福州职业技术学院、湖南工程学院、北京大学医学网络教育学院等高校授予的宁德市教学点，及福建农林大学硕士培养基地，同时也是国家阳光工程培训基地。 我校的办学宗旨是以“管理高品位、设施高标准、教师高水平、确保教学质量、特色行政管理”为办学目标，以就近入学办班的理念为导向，为促进宁德地区继续教育的发展而努力。我校校训为：自强不息，开拓创新；服务社会，创造未来。 （二）学校现有业务及办学规模 我校主要面向宁德市各企事业单位在职人员及在校生开展大学专科、本科、研究生学历及职业技能培训。 现与北京大学、福州大学、厦门大学、福建师范大学、福建农林大学等高校开设社会工作与管理、金融学、林学、电气工程及其自动化、经济管理、旅游管理、护理学、药学等三十几个社会热门专业，学习形式涵盖为自考、函授、网络等，取得的毕业证书经教育部电子注册，国家承认学历，并享受普通高等院校毕业生同等待遇。本科毕业生符合授予学位申请条件者可参加学士学位考试，成绩合格者，颁发各高校相应学科的国家承认学士学位证书。现在校专、本生达1600余人，办班形式灵活，学员就近入学，现已在宁德地区七个县市办班 此外，我校还开展普通话培训、口才培训|、心理咨询师培训、会计从业资格培训、农村劳动力转移培训、清华大学企业内训等多个培训项目，并结合各行各业的人才培养需求，先后与宁德市安监局、人事局、电业局、教育局等多家企事业单位联合举办形式多样的培训班，为在职与待岗人员培训多达30多期，共8000多人次，取得了良好的社会效益。 我校办学以来与福建师范大学、福建农林大学、福州职业技术学院、湖南工程学院联合办学。从最早只有30多位学员，涉及1个专业，发展到现在15个专业825位学员,毕业生215名。现从招生、教学管理、建议与意见这三方面简单地对2010年的工作做个总结： 一、招生方面 生源是民办学校的生命线，学校采用了各种招生方式：1、利用原有学生对我校的好评及选择对口的专业向单位进行集中宣传，使得在已有专业的学生基础上增加了生源。在2011年，我校准备与多所全日制中专学校联合招收学员，扩大在校生的生源，改变以往我校学生以在职人员为主的局面。2、充分利用各种媒体如手机、网络短信等方式进行招生宣传。3、通过招生人员努力招生增加生源。4、在成考前提供各种咨询及辅导。 教学管理 近期，我校为维护学校的办学宗旨采取了一系列的措施：1、在中我校坚持以教学为中心，注重认真，使学生，学校发展更具竞争力。、切实开展好教业务知识培训活动，努力提高教的思想认识水平和业务工作能力，、在教学管理上，学校细化教学操作，强化质量意识，、规范档案管理，争优创先。我们虽然开展了一些活动采取了一些重要举措但是与和其他学校相比我们仍然存在着很大的差距需要我们下大力气加强辅导和检测下一步我们准备加强学校教研机构扎实深入地开展教学研究工作把各项工作做得再深再细力求做到人尽其才物尽其用使学校的各项工作都能出色完成面对新形式新契机我们将继续抓好教学常规工作，充分发挥学校现有教育教学资源的有效利用率，加强教学流程的监控管理，使学校的教育教学走上良性发展的轨道。 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?” 　　他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。” 　　脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。 　　他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。 　　老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。” 　　大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。 　　小故事4、囚禁的章鱼 　　一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。 　　章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将