初中数学每日一题含答案精选.docVIP

1．（2012湖北咸宁，22，10分）某景区的旅游线路如图1所示，其中A为入口，B，C，D为风景点，E为三岔路的交汇点，图1中所给数据为相应两点间的路程（单位：km）．甲游客以一定的速度沿线路A→D→C→E→A”步行游览，在每个景点逗留的时间相同，当他回到A处时，共用去3h．甲步行的路程s（km）与游览时间t（h）之间的部分函数图象如图2所示． （1）求甲在每个景点逗留的时间，并补全图象； （2）求C，E两点间的路程； （3）乙游客与甲同时从A处出发，打算游完三个景点后回到A处，两人相约先到者在A处等候， 等候时间不超过10分钟．如果乙的步行速度为3km/h，在每个景点逗留的时间与甲相同，他们的约定能否实现？请说明理由．（km/h） 1分甲在每个景点逗留的时间（h） 3分 A→D步行时s与t的函数关系式为． 1分 D→C步行时s与t的函数关系式为． 则． ∴． ∴． 2分 时，，． 因此甲在每个景点逗留的时间（h）． 3分 5分 （h）． ∴甲的总行程为（km）． 7分 C，E两点间的路程（km）． 8分 C→E→A步行时 s与t的函数关系式为． 则． ∴． ∴． 6分 时，． 7分 C，E两点间的路程（km）． 8分 他们的约定能实现A→D→C→E→B→E→A（或A→E→B→E→C→D→A），总行程为（km）． 9分 乙游完三个景点后回到A处（h）． ∴乙比甲晚6分钟到A处． 10分（说明：图象的第四段由第二段平移得到，第五段与第一、三段平行，且右端点的横坐标为3得2分．第3问学生只说能实现约定，但未说理由不给分．）省市的图象分别与x轴、y轴交于点A、B，以线段AB为边在第一象限内作等腰Rt△ABC，∠BAC=90°，求过B、C两点直线的解析式. 【解析】利用三角形全等求出C点的坐标，然后利用待定系数法求出直线的解析式 【答案】(1)解：y=与x轴、y轴的交点坐标为(3,0),(0,2)。如图，从C作CD⊥x轴，因为Rt△ABC是等腰三角形，所以AB=AC，轩为∠BAO+∠CAD=90°，∠BAO+∠ABO=90°，所以∠CAD=∠ABO，∠BOA=∠CDA=90°，所以△AOB≌△CDA，所以AO=CD=3，BO=AD=2，所以OD=5,即C（5，3） 把B（0，2）与C（5，3）代入y=kx+b得， ，解之得：，所以直线解析式 3.如图，在大连到烟台160千米的航线上，某轮船公司每天上午8点（x轴上0小时）到下午16点每隔2小时有一只轮船从大连开往烟台，同时也有一只轮船从烟台开往大连，轮船在途中花费8小时，求：今天上午8点从大连开往烟台的轮船在航行途中（不包括大连和烟台）遇到几只从对面开来的本公司的轮船，在遇到第三只从对面开来的本公司轮船时的时间及离大连的距离。 解：由图象可知，今天上午8点从大连开往烟台的轮船在航行中遇到4只从对面开来的本公司轮船；由图象可知，A点坐标为（8，160），B点坐标为（4，160），C点坐标为（12，0）设直线OA的解析式为y=kx，160=8k∴k=20∴直线OA的解析式为y=20x设直线BC的解析式y=mx+n， 160=4m+n 0=12m+n ∴ m=-20 n=240 ∴y=-20x+240∴ y=20x y=-20x+240 ∴ x=6 y=120 ∴今天上午8点从大连开往烟台的轮船在航行途中遇到第三只从对面开来的本公司轮船的时间和离大连的距离分别为14点和120千米． 4. 【答案】解：（1） （2）作DKX轴于点K。 由（1）可得K点的坐标为（2.1，0）。 由题意得： 120－（2.1－1－）×60＝74。点D坐标为（2.1，74）。 设直线CD的解析式为， C（，120），D（2.1，74）， ，解得 。 直线ＣＤ的解析式为： 。 （3）由题意得：V乙＝74÷（3－2.1）＝（千米/时）， 乙车的速度为（千 6．（2009年衡阳市）在一次远足活动中，某班学生分成两组，第一组由甲地匀速步行到乙地后原路返回，第二组由甲地匀速步行经乙地继续前行到丙地后原路返回，两组同时出发，设步行的时间为t（h），两组离乙地的距离分别为S1（km）和S2(km)，图中的折线分别表示S1、S2与t之间的函数关系． （1）甲、乙两地之间的距离为 8 km，乙、丙两地之间的距离为 2 km； （2）求第二组由甲地出发首次到达乙地及由乙地到达丙地所用的时间分别是多少？ （3）求图中线段AB所表示的S2与t间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围． 【