小学英语试讲稿.docVIP

小学英语试讲稿能正确听、说、读、写词汇,,,,playing,,,,shopping,,,,studying,,,,painting,,,,eating,,,,running,,,,sleeping,,,,writing,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,教学难点,,,,,,,,正确运用人称代词进行交流。,,,,,,,,,,,,说教法、学法,,,,,,,,爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师”.因此英语教学一开始就应当注意培养学生对这门学科的兴趣保持强烈的好奇心和旺盛的求知欲。这就要求我们教师采用灵活多样的教学法激发学生的学习兴趣充分调动他们学习的积极性。所以我采用情景法、多媒体辅助教学法、交际法等进行教学。,,,,,,,,1、,,,,情景法,,,,,,,,2、,,,,情景法强调语言在情景中的应用让学生身临其境地学习英语使教学在生动活泼的情景中进行。学生在轻松的情景下容易学到知识与运用知识。,,,,,,,,3、,,,,多媒体辅助教学法,,,,,,,,多媒体辅助教学集图象、声音、文字于一体使教学内容更生,,,,,,,,4、,,,,动、形象吸引学生的注意力使其在轻松、愉快的氛围中接受新的知识。,,,,,,,,5、交际法,,,,,,,,学习英语目的在于用英语进行交际。英语要作为交际工具来教也要作为交际工具来学做到学用统一。在教学中我遵循这一原则提