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- 2016-12-08 发布于湖南
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法学院2010级“学最长辅导计际划”工作总结
法学院2010级“学长辅导计划”工作总结
“学长辅导计划”是为加强对一年级新生的教育与管理工作,帮助一年级新生尽快适应大学的学习和生活,更好的开展新生转型期教育的管理模式。2010年6月,法学院学工办开始了2010级新生学长的选拔工作,通过自行申报、班主任推荐并结合分院审核的方式从08、09级学生中挑选出了18名学长,对于10级学长的选拔,法学院更加重视了学长工作能力、学习成绩等综合要素,在各班学长组的搭配上更加注重各学长的自身优势,使得功效最大化。
“学长辅导团”是法学院重要的学生组织,是贯彻学院“全员育人、全过程育人、全方位育人”宗旨的重要环节,是一种创新的大学生自我管理模式。“学长辅导计划”能够帮助新生尽快实现其角色转换,使新生能在较短时间内适应大学生活,转变固有观念,调整好心态!通过这种方式可以起到“导学、导管、导助”的作用,能够帮助新生“学会生活、学会学习、学会发展”,并做到“自我教育、自我管理、自我服务”。
一、高度重视,发挥新生入校期的引领作用
为保证“学长辅导计划”的有效性,法学院非常注重与强调“学长”的责任感和工作能力,以及扎实的专业知识。因此,在全体10级学长正式上岗前,法学院对其进行了培训,明确了学长的工作任务和职责,让学长们能充分并全面地参与新生的转型教育工作。通过“学长辅导计划”的实施让新生们能够尽快树立目标,并不断朝着自己的目标奋斗,脱离初入校园的迷
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