2011年建省中小学教师中高级职称评定标准.docVIP

2011年福建省中小学教师中高级职称评定标准一、评审范围　　中学以及其他教育机构中（指少年宫及各级教研室、电化教育机构等），专职从事教育教学工作的在岗教师、教研员和兼做教育教学工作的学校管理人员。　　二、结构比例　　（一）福建省高级中学教师职务结构比例指导标准：　　1．省级规范化学校教师高级职务控制在教师编制总数的28％一35％，中级职务控制在?40％一50％。　　2．市级规范化学校、省属一般中学教师高级职务控制在教师编制总数的?23％一30％，中级职务控制在?38％一45％。　　3．县级规范化学校、市属一般中学教师高级职务控制在教师编制总数的18％一25％，中级职务控制在?38％一45％。　　4．一般学校、完全中学教师高级职务控制在教师编制总数的15％一20％，中级职务控制在35％一40％。　　（二）福建省初级中学教师职务结构比例指导标准：　　1．省级、市级规范化学校教师高级职务控制在教师编制总数的15％一20％，中级职务控制在?35％一45％。　　2．县级规范化学校、市属一般学校教师高级职务控制在教师编制总数的10％一17％，中级职务控制在3O％一40％。　　3．一般学校教师高级职务控制在教师编制总数的5％一12％，中级控制在?30％一40％。　　三、晋升中学教师职务的政治条件　　拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方