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- 2016-12-08 发布于河南
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四川省岳池县第一中学七级数学上册 2.2 去括号学案(无答案) (新版)新人教版
2.2 去括号
【学习目标】:能运用运算律探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化简。
【学习重点】去括号法则,准确应用法则将整式化简。
【学习难点】:括号前面是“-”号去括号时,括号内各项变号容易产生错误。
【导学指导】
一、温故知新:
1.合并同类项:
(1) (2) (3) (4)
二、自主探究
1. 利用合并同类项可以把一个多项式化简,在实际问题中,往往列出的式子含有括号,那么该怎样化简呢?
现在我们来看本章引言中的问题(3):
在格尔木到拉萨路段,如果列车通过冻土地段要t小时,那么它通过非冻土地段的时间为(t-0.5)小时,于是,冻土地段的路程为100t千米,非冻土地段的路程为120(t-0.5)千米,因此,这段铁路全长为 100t+120(t-0.5)千米 ①
冻土地段与非冻土地段相差 100t-120(t-0.5)千米 ②
上面的式子①、②都带有括号,它们应如何化简?
100t+120(t-0.5)=100t+ =
100t-120(t-0.5)=100t =
我们知道,化简带有括号的整式,首先应先去括号.上面两式去括号部分变形分别为:
+120(t-0.5)=
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