第3章第二节我国的社会主义政治制度第4章第一节依法行使民主权利.docVIP

授课日期 2015 年 5 月 11 日 星期 一 学 时 数 3 授课章节 第3章第二节我国的社会主义政治制度 第4章第一节依法行使民主权利 教学目标 了解发展社会主义民主的必然性，理解人民当家作主是社会主义的本质，理解发展社会主义民主政治的最根本要求是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。增强国家观念，增强公民依法行使民主权利的意识，激发学生参与政治生活的热情。 教学重点 公民享有的民主权利 教学难点 我国政府的主要职能 教学方法 讲授法、讨论法、例证法、情景导学法。 教学地点 教室 教 具 粉笔、黑板 教学过程设计 备 注 课题引入 案例：2008年3月5日，朱雪芹、胡晓燕、康厚明三名农民工作为全国人大代表，出席了第十一届全国人大第一次会议。 请你说说为什么要在农民工中产生人大代表？ 教学步骤 及 主要内容 第二节 我国的社会主义政治制度 一、人民民主是社会主义的生命 (一)人民民主 从农民工中产生人大代表谈起 “农民工”，作为新时期进城务工农民的特殊称谓，有它的时代性和现实局限性。中国13亿人口中，农民工到底有多少？据国家统计局监测调查结果显示，统计局:2014年，全国农民工总数已达到3.1亿人 ，收入1417元。 农民工的利益和诉求 生存状况、尊严感、子女教育 关注社会：你如果是作为代表农民工利益的人