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- 2016-12-08 发布于贵州
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计算机文化基础实验报告
中国地质大学江城学院
计算机文化基础课程实验报告
姓 名 王岗
班级学号 2500100312
指导教师 祁 锋
一、Word实验 2
1、输入文字并排版 2
二、Excel 实验 4
1、EXCEL数据表格格式设置 4
2、EXCEL数据分析与统计 4
3、建立EXCEL 5
三、PPT实验 7
2、PPT综合练习 8
四、Access实验 9
1、建立数据表、导入与导出数据 9
2、数据查询1、建立数据表、导入与导出数据 9
五、总结体会 10
一、Word实验
1、输入文字并排版
由
于程序设计在计算机科学中的特殊地位,在计算机基础教育发展的早期,程序设计一度被认为是计算机文化的核心。前苏联的计算机教育学家叶尔肖夫在1981年在瑞士洛桑举行的第三届世界计算机教育应用大会上所作的著名报告“程序设计——第二文化”中提出了人类生活在一个“程序设计的世界”的看法。一时间,在世界范围掀起了程序设计热。我国在这一阶段是以BASIC程序设计语言教学为特征的。计算机基础课程与BASIC语言或程序设计语言在当时几乎成为同义语。
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