2013年校工作总结 给组织部的.docVIP

沧县实验学校 2013年学校工作总结 我校全面落实教育方针，秉持“为学生一生发展打好底色”的办学理念，遵循校训“言行一致，德业兼修”，着力打造“激情实验、活力校园”；形成“书香满园，人惟雅正”的校风，“诲人不倦，率先垂范”的教风和“学而不厌，知行合一”的学风；使教师快乐工作，学生幸福成长 今年是迎接省级教育督导检查年，我校以此为抓手，在时间紧、任务重的情况下，上级领导大力支持，全体教职员工的努力奋进，各项工作圆满完成。 一、厚德育人， 为学生一生的发展打好底色 我校以“为学生一生的发展打好底色”为指导思想，开展厚德育人，学校教育中，德育的首要位置进一步凸显。 1、常规工作规范中有创新 （1）学校利用班会、雏鹰广播、国旗下讲话、班队活动、品德课、板报、丰富多采的活动妇女节。”文艺汇演，活跃了校园氛围的同时，展现了我校师生多才多艺的风采，增强了学生的集体荣誉感。成功举行的九年级和六年级毕业典礼，让毕业的学子带着对母校的感恩之情，进入高一级学校继续求学之旅。团队举办的“中国梦我的梦，践誓言圆梦想”为主题的入团仪式，为优秀的学生指明了前进的方向。 4、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络办好家长学校，提高家教水平。利用“家校通”平台，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。 德育处在学期初班主任会议上倡导“德高为师，身正为范”的理念。加强师德修养，树立师表形象。要求老师们从细处入手，以身作则。要求学生不迟到、不旷课。老师首先起到了表率作用。如：小学黄霞 刘艳 孙胜华 袁江燕 七年级王洪玲等老师克服困难经常早来晚走。早到校后及时整理教室，组织学生早读或午练。晚离校,耐心做学生的思想工作。 二、构建高效课堂，大力提升教学质量 教学质量是立校之本，课堂是教育的主渠道，学校从多方面入手，构建高效课堂，效果颇佳。 1、从狠抓教学常规入手，保障高效课堂的实施。 （1）学期初制定详细的工作计划，做到心中有数；学期中认真实施，及时修改和补充，学期末撰写详尽的工作总结，梳理收获和教训。各位教师严格要求自己，对工作认真负责。 （2）利用班级日志，发挥老师和学生的双重作用，教师关注学生们的上课情况，学生们反向监督老师的上课状态，彼此进行约束，有力的保证了师生之间的良性互动。 （3）每月一次的作业、教案和资料检查，提出表扬，也指出问题，老师们不断完善自身，工作更加精细。中学老师们设计了作业沟通卡，成为家校之间及时掌握学生情况，督促学生学习，交流反馈的捷径。检查评定的优秀教案是：李金梅、冉爱萍、户淑琴、德国瑞、苗文霞、卢红霞、李凤霞、孙静、黄霞、高俊香、岳红、何寿霞、刘华玉、韩笑雨、黄秀玲、陈琼、李文玲、刘艳、李永凤、张继英、王淑红、张会云、迟红芹、李玉英、冯华、李娜、陶丽娟、李悦等. 2、从加强课堂教学研究，提高课堂教学水平质量。“学生有特长、班级有特点、学校有特色”的原则，制定出详细的实施方案，由专业教师挑选特长生参加，其他学生由班主任及科任教师带领活动。所有辅导教师结合我学校实际，制定出学期活动内容并写出相应教案，让活动条理化、正规化，且丰富多彩。在活动中既锻炼了学生动手、动脑的能力，又提高了学生参与校园活动的兴趣，成为课堂学习的有益补充。学生作品精彩纷呈：剪纸、缝纫、棋类、折纸、编织、泥塑……教师收集优秀作品期末进行验收评比，教务处选出优秀作品，等待下学期展览。这项活动受到了家长和社会的赞誉。沧县电视台对我校的活动课进行了专题采访。对弘扬我校办学宗旨，扩大我校知名度，起到了极大的推动作用。 6、毕业班工作未雨绸缪出佳绩 中教处牵头组织了五次毕业班教师分析通气会。围绕着中考，群策群力，老师们畅所欲言，领导们归纳总结，根据每个阶段的实际情况，定目标，找问题，想办法，出对策。中教处特别注意采取适当有效地工作方法，精心布置，合理安排 各项工作。九年级的复习听评课、四次模拟考试、和颐和中学联合考试、召开不同规模的毕业班学生思想交流鼓劲会、举办隆重的毕业典礼，这些环环相扣的工作为中考的圆满奠定了基础。各位班主任和各位科任教师的无私付出也是中考取得好成绩的关键。九六班冯玉柱老师，在毕业前的关键时期，想尽一切方法去提高学生的成绩。每次模拟考试后都召集课任教师开会，并找个别学生座谈。九二班付艳老师在班级管理中严把死守，卫生、纪律、学习一起抓，班级形成良好的学习氛围，在中考中，县中提前批录取4个，中考后县中又录取8个，是普通班中中考成绩最好的。杨秀珂老师生病，但为不耽误初三学生，选择带病坚持上班。 今年中考，我校有16人被沧州市一中正式录取，其中1人进入一中珍珠班