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- 2016-12-08 发布于重庆
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工程熱力学WORD版第5章热力学第二定律
第5章 热力学第二定律
一、教案设计
教学目标: 使学生深刻认识热力学第二定律的实质-热过程的方向性,实际过程不可逆;了解第二定律的不同表述,掌握热力学的推论工具和推论方法,深刻理解卡诺定理、克劳修斯不等式、熵增原理等判据的重要意义及其应用方法。理解有效能、自由能、自由焓、热力学温标等概念。
知 识 点:理解热力学第二定律的实质,自发过程,卡诺循环,卡诺定理,孤立系统熵增原理,深刻理解熵的定义式及其物理意义。
熟练应用熵方程,计算任意过程熵的变化,以及作功能力损失的计算,了解火用、火无 的概念。
重 点:热力学第二定律的实质,卡诺循环,卡诺定理,孤立系统熵增原理
难 点:卡诺定理、克劳修斯不等式、熵增原理等判据的应用;作功能力损失的计算。
教学方式:讲授+多媒体演示+课堂讨论
师生互动设计:提问+启发+讨论
问:还记得绪论中曾经提到的第二类永动机吗?谁能举出例子吗?
问:自发过程都不可逆?不可逆的过程一定是自发过程?为什么?
问:高温的汽车尾气经过过滤净化后能循环利用吗?节能吗?
问:火力发电厂为什么都要设置凝汽器?为什么?
问:有人说火力发电厂的热效率可达60%以上?可信吗?
学时分配:8学时+2学时(习题课)
二、基本知识
第一节 自然过程的方向性
一、磨擦过程
功可以自发转为热,但热不能自发转为功
二、传热过程
热量只能自发从高温传向低温
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