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1-计算机基础知识 计算机基础知识 一、计算机的产生、发展、特点、应用 1、产生 1946年世界上第一台电子数值积分和计算机于美国宾夕法尼亚大学。标志着现代计算机时代的开始。 2、发展 计算机从产生发展到现在，公认经历了四个阶段(代)，每个阶段是以计算机的主要电子元件为主要区分标志。 第一个发展阶段：1946-1956年电子管计算机的时代。1946年第一台电子计算机问世美国宾西法尼亚大学，它由冯·诺依曼设计的。占地 170平方 ，150KW。运算速度慢还没有人快。是计算机发展历史上的一个里程碑。（ENIAC）（electronic numerical integatorand calculator)全称叫“电子数值积分和计算机”。 第二个发展阶段：1956-1964年晶体管的计算机时代：操作系统。 第三个发展阶段：1964-1970年集成电路与大规模集成电路的计算机时代 第四个发展阶段：1970-现在：超大规模集成电路的计算机时代。 3、特点 1)、运算能力强，运行速度快 2)、计算精度高，数据准确度高 一般的计算机均能达到15位有效数字，通过一定的软件技术，可以实现任何精度的要求。 3)、具有超强的“记忆”能力和逻辑判断能力 计算机依靠各种存储设备，存储容量越来越大，可存储大量信息。 4)、自动化程度高 利用计算机自动执行程序的超强能力，可提高诸如自动化生产线等系统的自动化程度。 5)、通用性强，支持人-机交互 目前计算机已广泛应用于工业生产和信息处理等各个领域，成为现代人工作、生活、学习、娱乐必不可少的工具。 4、应用范围 1)、数值计算 这是计算机最早的应用领域。在现代科学研究和工程技术中，有各种复杂的数学问题，如果由人工计算，不但耗时费力，而且难以及 时提供准确的数据。计算机的高速度、大容量等特性为解决这些庞大、复杂的计算问题提供了可能。 在气象预报，天文研究，水利设计，原子结构分析，生物分子结构分析，人造卫星轨道计算，宇宙飞船的研制等许多方面，都显示出 计算机独特的优势。 2)、信息管理 据统计，目前全球装机总量的80％用于信息管理，虽然在这方面应用中计算公式并不复杂，但数据量极大。例如金融、财会、经营、 管理、教育、科研、医疗、人事、档案、物资等各方面都有大量的信息需要及时分析和处理，以便为决策提供依据。在当今信息爆炸 的时代，人工已难以胜任这一重任，计算机则成为信息管理的重要工具。 在信息管理方面，我们正经历着从单项事务的电子数据处理，向以数据库为基础的管理信息系统，及以数据库、模型库和方法库为基 础的决策支持系统发展的过程。 3)、过程控制 利用计算机对一定的动态过程进行控制、指挥和协调，不但可以减轻劳动强度，提高工作效率，而且能够提高控制的精确程度，获得 高质量的成果。例如，在汽车制造业，已有了由计算机控制的装配、传输生产线，技术人员只需把加工任务编好程序送入计算机，生 产就可以在无人的情况下自动进行。此外，计算机在控制化工生产、交通流量、卫星飞行、导弹发射等许多方面起着不可替代的作用 4)、辅助系统 计算机还可以辅助人们更好地完成多种任务，例如：计算机辅助设计（CAD）是利用计算机帮助设计人员进行电路设计、建筑设计、 机械设计、飞机设计等设计工作，提高设计速度和质量。 计算机辅助制造（CAM）是利用计算机进行生产设备的管理和操作，以提高产品质量和生产效率。计算机辅助测试（CAT）是利用计算 机帮助进行产品测试，实现测试的自动化，提高测试准确性。计算机辅助教学（CAI）是利用计算机作为教学媒体和工具，帮助教师 提高教学质量和效益的过程。它正在引起教育方法、教育思想以至教育体制的变革。 5)、人工智能 人工智能（AI）是计算机应用的一个广阔的新领域。科学工作者正在研究如何使计算机模拟人脑，去进行理解、学习、分析、推理等 各种高级思维活动，使计算机具有更多的人类智能，能够识别环境，适应环境，自动获取知识，解决问题，以便利用计算机在某些领 域实现脑力劳动的自动化。计算机的应用不但提高了工作效率和质量，而且正在解决人们过去力所不能及的问题。目前，多媒体技术 的发展使计算机成为