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应用化工技术专业人才培养方案 专业代码：530201 适用对象：应用化工技术专业专科学生 招生对象：全日制高中毕业生 学制：学分制，标准学制三年 一、培养目标 本专业培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有现代企业意识、适应地方经济建设发展需要，掌握必需的科学文化基础知识和应用化工技术专业知识、动手能力强、综合素质高的从事化工生产一线工作的高素质技能型人才。 二、毕业生就业岗位 1、化工生产操作（操作工） 2、化工工艺管理（工艺管理员） 3、化工生产管理（生产计划调度员） 三、毕业生知识、能力、素质要求 1、知识要求 （1）基础知识： 掌握必需的基础文化知识； 掌握化学化工的基础理论知识； 掌握一门外语，能够借助工具书阅读外文资料； 掌握计算机的基本应用知识； 掌握信息检索处理能力。 （2）专业知识： 掌握化工单元操作基本知识； 掌握化工设备的结构和工作原理； 掌握常见化工产品的性质、用途及生产工艺； 掌握化工计算、化工分析的专业知识。 （3）专业拓展知识： 具有化工自动化的基本知识； 具有环境保护、化工安全的基本知识； 具有企业管理、产品营销的基本知识； 了解与化工生产相关的政策、法规及行业发展的方向； 熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规； 2、能力结构 （1）一般能力 具有较强的文字和口头表达能力； 具有外语阅读及一定的外语写作能力； 具有较强的计算机应用能力； 掌握信息获取及应用能力； 具有较强的社会适应能力和社交能力； 具有较强的组织协调能力和团结协作能力； 具有较强的自学能力、独立工作能力和创新能力，以及追求新知的巨大热情、强烈愿望和良好习惯，具备终身学习的基础、能力和其它主观条件。 具有较强的分析解决实际问题的能力和较强的实践动手能力。 （2）专业能力 化工生产操作能力； 化工生产管理和工艺控制能力； 化工常见设备的基本操作、维护能力； 常用分析仪器的使用、分析能力； 常见电工电器、通用仪表、自动化系统的使用、操纵与维护能力； 化工产品开发和工程设计的基本能力； （3）职业综合能力 诚信、协作、社交能力； 勤劳、钻研、守法能力； 实践、创新、创业能力；自我发展、终身学习能力。 3、素质要求 （1）思想政治素质 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有坚定的政治觉悟和高尚的职业道德。有强烈的社会责任感和明确的职业理想，勇于自谋职业和自主创业；具有面向基层、服务基层、扎根于群众的思想观点，踏实肯干、任劳任怨的工作态度，不断追求、独立思考、勇于创新的科学精神。 （2）文化素质 具有专业以外的人文学科、社会学科、自然学科及文化艺术等方面的基本知识和基本修养。 （3）业务素质： ①系统、扎实地掌握本专业所必须的基础及专业方面的基本理论、基本知识和基本技能； ②掌握应用化工技术专业必须的化工操作、设备维护、自动化设备使用及技术改造、产品开发基本理论及技能，具有识图、绘图的能力； ③受到化工产品生产、应用、开发研究的基本训练，知识面较广，有较强的适应性，对本专业领域的前沿、发展趋势有所了解； ④具有将专业基本理论知识与生产实际相结合和分析、解决与专业相关的实际问题的能力； ⑤具有运用计算机进行计算、汇总、文字处理及辅助管理的初步能力； ⑥具有一定的市场营销和相关业务活动的能力。 （4）身心素质 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。保持心理的平和、乐观、积极、上进，能经受挫折、抑制浮燥，保持真诚的虚心、执著的专心和不懈的恒心。 四、专业核心能力 1、化工设备、化工设计和工程实践能力。 2、化工生产和操作能力。 五、专业核心课程 化工制图及CAD、化工原理、化学反应过程及反应器、化工工艺学、化工仪表及自动化、化工设备基础、化工单元仿真实训、化工单元操作实训、化工管路拆装实训 。 六、专业主要实践环节 1、专业实验： 包括无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验和化工原理实验等。 2、专业实训： （1）化工生产认识实训，第三学期开设，2周； （2）化工课程综合设计，第四学期开设，2周。 3、综合实训： 第五学期进行8周的综合实训，把所学专业知识融会贯通。 4、化工企业实习12周，安排在第六学期，通过实习使学生了解化工企业实际生产运作情况，加深对化工工艺的了解和掌握。 5、毕业论文：4周，安排在第六学期，通过毕业论文培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，培养学生严谨的科学态度和科学的工作方法。 七、毕业应修学分和应取得的证书 应修学分 应取得的证书 公共基础课 30 高等学校英语应用能力A级证书；