湖北省宜昌市(城區)11-12学年七年级下学期期末调研考试语文试题-掌门1对1.doc

湖北省宜昌市（城区）11-12学年七年级下学期期末调研考试语文试题-掌门1对1 （本试卷共27小题，满分120分，考试时间150分钟） 1.根据语境，给下面加点的字注上拼音，或根据拼音写出汉字。（4分） （1）仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲（ ）而不舍。（《闻一多先生的说和做》） （2）人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽（ ）悍的动物——马!（《马》） （3）容不得束缚，容不得羁bàn（ ），容不得闭塞。（《安塞腰鼓》） （4）看着东交民巷街道中的花pǔ（ ）种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。（《爸爸的花儿落了》） 2.从备选的答案中选择一个正确的字，将其代号填写在横线上。（2分） （1）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇 皆知（A、孺 B、儒 C、濡）的人物了。（《邓稼先》） （2）她总是对人们微笑着，总是迫不 待（A、急 B、及 C、亟 ）地想对人民有所贡献。（《真正的英雄》） 3.根据语境，为下面句中加点的字选择正确的义项（请将代号填在相应的地方）。（2分） （1）我们年纪都相仿，但论起行辈来，却至少是叔子，有几个还是太公，因为他们合村都同姓，是本家。（《社戏》 正确义项： （2）我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地“本色当行”。（《观舞记》） 正确义项： A、行列 B、排行 C、行业 D、量词，用于成行的东西。 4. 汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。颜体由唐代书法家颜真卿所创，其楷书结体方正茂密，笔画横轻竖重，笔力雄强圆厚，气势庄严雄浑。唐朝最后一位大书法家柳公权他的字取匀衡瘦硬，追魏碑斩钉截铁势，点画爽利挺秀，骨力遒劲，结体严紧。有“颜筋柳骨”的说法。 5.根据提示，将下面诗文补充完整。 （1）“长江后浪推前浪，一代更比一代强”，这句话化用的诗句是： ， 。（《论诗》） （2）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是 ， 。 （3）王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两是： ， 。 （4）李白《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是： ， 。 （5）赵师秀《约客》一诗中，常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的两句是： ， 。 （6）普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难： ， ， ！ （7）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句 ， 。 （8）吴均的《山中杂诗》描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是： ， 。 二、领悟古人学习精神。（15分） 【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”（董）遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。…… 遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先；读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”《魏略·董遇传》董遇，字季直。汉末三国魏国人物。魏国著名儒宗。 。这句话的意思是： 。（2分） 7．解释下面句子中的加点词。（4分） ? ?（1）未尝识书具 （2）不能称前时之闻 （3）为《老子》作训注 （4）或问“三余”之意 8．把下面【