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- 2016-12-04 发布于天津
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在化学实验教学中体验快乐化学是以实验为基础的学科初中化学中的实验教学为形成化学概念理解和巩固化学基础知识提供了丰富的感性认识实验激发学习兴趣是培养科学态度的有效途径更为促进学生身心和谐发展提供了广阔的舞台实验教学的优劣会直接影响学习效果甚至会影响学生今后的心路历程所以我围绕实验这个中心进行了为期六年的研究在我的实验教学中不仅注重知识的传授更注重培养获取知识的能力享受学习的乐趣在我看来实验是化学教学中的一门艺术这门艺术的恰当应用使学生获得了专属于化学学科的快乐体验一体验实验本身的快乐初中化学是化学
在化学实验教学中体验快乐
; 化学是以实验为基础的学科。初中化学中的实验教学,为形成化学概念、理解和巩固化学基础知识,提供了丰富的感性认识。实验激发学习兴趣,是培养科学态度的有效途径,更为促进学生身心和谐发展,提供了广阔的舞台。实验教学的优劣会直接影响学习效果,甚至会影响学生今后的心路历程。所以,我围绕实验这个中心进行了为期六年的研究。在我的实验教学中,不仅注重知识的传授,更注重培养获取知识的能力,享受学习的乐趣。在我看来,实验是化学教学中的一门艺术,这门艺术的恰当应用使学生获得了专属于化学学科的快乐体验。; 一、体验实验本身的快乐; 初中化学是化学启蒙教育,初见试管、烧杯、漏斗、铁架
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