民国时期历课程标准.pptVIP

讲座6-1民国时期的历史课程 民国时期的历史课程与课标 民国历史教科书起步 新史学派理论的引进 民国时期历史学科能力要求 民国历史教学的问题 讲座内容 (一) 民国时期的历史课程 现以1 936的历史课程为例，其目标为： 初中 叙述各国历史之概况，说明其文化之特点，以培养学生世界的常识；并特别注意国际现势之由来，与吾国所处之地位，以唤醒学生在本国民族运动上责任的自觉。 (3) 叙述中外各时代文化之变迁；应特别说明现代政治制度，及经济状况之由来，以确立学生对于民权主义、民生主义之信念 (4) (一) 民国时期的历史课程 高中 (1) (3) (2) (4) 叙述我国民族之拓展，与历代文化政治社会之变迁，以说明我国现状由来，而阐发三民主义之历史的根据。 注重近代外交失败之经过，及政治经济诸问题之起源，以说明我国国民革命的背景，指示今后本国民族应有之努力。 过去之政治经济诸问题，其有影响于现代社会者，应特别注意；使学生得由历史事实的启示，以研讨现代问题，并培养其观察判断之能力。 叙述各重要民族之发展，与各国文化政治社会之变迁；使学生对于世界之趋势，获得正确的认识与了解 (5) 说明近世帝国主义之发展，民族运动之大势，与现代国际重要问题之由来，以研讨我国应付世界事变之方策，而促使国际上自由平等之实现。 (6) 叙述各民族在世界文化上之贡献，及其学术思想演进之状况；应特别注重科学与工程对于