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共备大纲_小学说明文写作说明文的写作题目（审题）开首+结尾（要清楚回应题目重心，写出主旨）说明重点(约1-3个)+要举出例子说明完整段落结构（重心句＋阐释句＋例子＋小结句）文章主旨要见于 “开首” 和 “结尾” ，各段要有中心句(说明重点约1-3个)阅读输入学习重点说明重点说明方法中心思想词汇积累文章结构词汇的输入抽取学习重点词语，加强输入注意把词汇分类，以便学习文章结构一般段落结构用在说明文的段落结构也相似一般说明文的文章结构写作手法说明文的手法正反说明：先正面说明一次，再反过来从另一个角度再说明一次。形成对比后，要说明的重点就会更清晰。举例说明︰举出例子(事例、设例、语例、史例)加以说明。分类说明:常用的标示词语是第一、第二、第三。对于学习能力稍逊的学生:老师可不用特别带出说明文的工具词语，如分类说明→方法，举例说明→例子。学生能够做到已经很好了，专业用语可以再晚一步。指导他们利用标点符号(。/﹔/？/﹗)辨别段落中不同的例子。单元写作单元写作题目的文章结构应该大致与课文的架构相同，以利学生进行巩固和迁移。对于学习能力稍逊的学生，老师可与学生一起即席于白板起了大纲、框架，令他们有所了解题目的要求。写作前，学生需要把每段的第一句写于大纲中。学习能力较佳的学生使用表格形式(左脑)。题目：《秦始皇和万里长城》打开话题说明重点（一）秦始皇说明重点（二）万里长城收结话题，说明中心思想学习