19.6核裂变课题19-6核裂变课型新课（第1课时）学习目标1、知道.doc

19.6 核裂变 课题 19-6核 裂 变 课型 新课（第1课时） 学习目标 知道知道重核的裂变反应； 知道链式反应的条件； 了解裂变反应堆的工作原理，了解常用裂变反应堆的类型； 知道核电站的工作模式。 学法 导学案学习 项目 预习 归纳改正 评分 时间 重点 1、链式反应及其条件；2、裂变反应堆及如何控制核反应速度。 难点 1、链式反应的延续过程的认识；2、核反应速度的控制。 学生自主学习 学生课堂笔记 一、课前导学 （一）核裂变 1.定义：重核被中子轰击_____为两个或三个质量中等的原子核并释放_____的过程。 2.铀核的裂变：用_____轰击铀核时发生的裂变，其典型的反应： 3.链式反应：由重核裂变产生的_____使裂变反应一代接一代继续下去的过程。 4.链式反应的条件：裂变反应的物质必须_________发生链式反应的最小体积即_____体积，或大于等于相应的质量即_____质量。 5.能量的释放：核裂变释放的能量巨大，1kg铀235全部裂变时释放的能量相当于_____t标准煤完全燃烧时释放的化学能。 （二）核电站 1.核电站：利用核能发电，它的核心设施是_______，它主要由以下几部分组成： (1)燃料：_____;(2)慢化剂：铀235容易捕获慢中子发生反应，采用__