文学考研现状及发展.docVIP

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  文学考研现状及发展

一、文学考研现状及发展 (一)、文学专业简介 文学包括:文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、课程与教学论(语文)、课程与教学论(对外汉语方向)、汉语国际教育等二级学科。 (二)、文学细分专业介绍 1、文艺学050101 文艺学是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,研究文学的性质和特点及其发生、发展的规律的科学,属于社会科学范畴。文艺学是文学实践的理论总结,又受到文学实践的检验和修正,并给文学实践以指导。文艺学有三个主要组成部分:文学理论、文学史、文学批评。文艺学三个部分紧密联系、互相包容,组成一个有机整体。文学理论既从文学史而后文学批评中吸收养分以促使自己理论体系的形成,又给文学史和文学批评提供一定的理论观点、方法、准则和范畴;文学批评不但接受文学理论的指导,而且对以文学史规律的认识作为自己的根基;文学史家若没有正确的文学理论观点,不会恰当的评判文学作品,就不可能进行科学的文学史研究。语言学及应用语言学是研究人类语言的基础理论及其应用的学科。语言学揭示语言的一般性质和共同规律,研究语言的结构及类型、语言的社会功能、语言的历史发展,以及其他与语言有关的问题。应用语言学是研究语言学在各个领域中实际应用的科学,它以理论语言学为依托,以实际应用为导向,是综合各科知识的一门边缘学科。目前,国内应用语言学在语言规范与应用、语言计划及政策、语言教育、语言的社会分析和文化诠释,以及语言文字的现代科技应用等方面都提出了大量的研究课题,并由此产生了许多新兴的交叉性学术领域,比如,广告语言学、公关语言学、法律语言学,等等。它的研究成果对于社会的进步乃至国民经济的发展都具有积极意义。本专业以理论与应用相结合为特点,既重视语言理论的学习和探讨,又强调实证研究,注重语言实践和教学应用。A 2 北京大学 A+ 7 浙江大学 A 3 北京师范大学 A+ 8 南京大学 A 4 华中师范大学 A 9 暨南大学 A 5 福建师范大学 A 10 华东师范大学 A 3、汉语言文字学050103 汉语言文字学为语言类的传统学科,分为现代汉语和古代汉语两个大方向,主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。主要研究从上古到现代的汉语的口语系统与文字系统的演变规律、结构特征和现实状况。研究方向汉语方言、汉语史、汉语词汇学、现代汉语语法修辞、音韵文字训诂、中古汉语词汇语法、汉语语音学、汉语发展史、汉字信息处理、对外汉语教学等。就业前景一般就职于高等院校、国家文化出版部门、中学、对外汉语培训机构等。中国古典文献学是综合运用版本、校勘、目录、注释、考证、辨伪、辑佚、编纂、检索等方面的理论与方法,科学地分析、整理、研究中国古代文献,进而探讨古代文献的产生、分布、交流和利用的规律,并总结对古代文献进行分析、整理、研究工作的规律与方法的学科。 分而析之,中国古典文献学大致包括以下分支,即:古典文献形态学、古籍版本学、古籍校勘学、古籍目录学、古籍注释学、古籍考证学、古籍辨伪学、古籍辑佚学、古籍编纂学、古籍检索学。按中国古代文学发展的轨迹分为先秦两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋代、辽金元、明代、清代等七个历史时段,每段包括五个方面的内容:(1)通论各段文学的时间起讫、历史分期、时代特征及文学史地位;(2)根据各段文学创作的不同状况,分论各体文学的创作风貌、高下得失,描述各体文学的盛衰流变,尤着眼于“一代有一代之胜”的文学成就;(3)从各段文学的时代特征出发,研究文学与社会生活、政治经济、文化艺术、文学传统的关系,抓住文学创作中的主要问题进行跨学科的综合研究;(4)梳理历来整理、研究各段文学典籍的成果,对各类文学典籍的存佚、收藏及整理情况做出总结性的评述;(5)站在二十一世纪学术发展的高度回顾以往的成就,从学术观念、研究方法的角度对学术史加以反思,进而提出学术界当务之急的工作重点和研究思路。专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。   专业学生主要学习有关民族语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识.受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。掌握马克思主义的基本原理和有关民族语言文学的基本理论;掌握本专业的基本知识以及与专业有关的新闻、历史、哲学、艺术、计算语言学、心理学、教育学、行政管理学、文书学、逻辑学、民族学等相关学科的知识;具有较强的语言、文学修养和鉴赏能力,能阅读古典文献;了解我国关于民族语言文字和文学艺术的方针

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