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智课网TOEFL备考资料新托福写作拿高分的步骤 1、仔细审题，分析提示句。 有些同学抱怨，明明写的内容丰富、语言流畅，分却不高，这是为什么呢?其实，写好文章最重要的前提是切题，上述情况的主要原因就是跑题了。所以，审题的仔细与否将在很大程度上关系到整篇文章的成败，绝不能掉以轻心。不但要仔细研究题目，还要分析所给的提示句。第一步是明确文章要写的内容也就是主题，这是切题的关键;第二步是确定文章所需的主语人称，这个阶段确定人称是避免文章人称混乱的有效途径;第三，注意文章对动词的时态、语气有无特殊要求。 2、围绕提示句，构思文章。 为了避免文章跑题，要从提示句中的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下所联想到的东西草拟提纲，尤其是提示句中的关键词，尽量多的扩展提示句所提供的信息，，扩展的时候要注意，可照抄提示句中的关键词，但是绝对不要照搬其中的词组和句子，可以用意思相同的表达替换，这也是显示考生语言应用能力的重要因素。 3、依据提纲写文章主旨句和段落主题句。 主旨句涵盖了全文的核心内容，段落主题句是统领段落中心内容的。很多同学对全文主旨句缺乏了解，甚至无法区分全文主旨句和段落主题句。提出全文主旨时，应注意下面的问题： 1)主旨通常是一个包含所写的主旨要义，即中心思想的单一的陈述句。 2)主旨对文章的展开加以限制。 3)主旨不能用短语、从句、或疑问句。 4)主旨应该明确具体，但主旨如果过于具体化就无法展开文章的写作。 5)同一个标题可以有不同的主旨，所选主旨必须侧重标题的某一不同方面的内容。 6)主旨必须揭示作者的观点和态度。 为使大家更透彻地了解全文主旨句，请大家先仔细阅读下列句子，判断哪些句子是有效的主旨句，并说明理由： 1)Our classroom is clean, bright and cozy. 主旨过窄，无法展开来写，是无效的主旨。 2)Though facing many serious difficulties, our reform is still a successful one. 有效主旨，既不过于宽泛也不过于细节，留有继续拓展的余地。 3)The sun is very important. 这句话话题过大，无法把握，用几十万字的篇幅来叙述也未必说得够详尽。作为主旨显得过宽，比较含糊，不能让读者明白作者想写什么，因而是无效主旨。 根据英美人的写作习惯，全文主旨句在文章首段的最后一句出现为宜。全文主旨句和段落主题句是作者思维的起点，切题的准绳。好的段落主题句，不但切题，便于围绕主旨句进行扩展，而又常常给读者一种一针见血的感受。看到段落主题句，读者应大致了解段落要阐述的内容，因而段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁、明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，说服力更强。 4、参照提纲，紧扣主题句，完成段落。 有了段落主题句后，还要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。写作段落时，要尽可能多地搜集细节来支持主题。 5、检查和修改。 托福 考试时间紧张，完稿之后，疏漏在所难免，因而有必要复查并及时纠正偏差，从而将作文质量再提高一步。建议大家主要针对以下五个重点部位仔细核查： 1)文章是否切题 将文章与提纲对比，看看是否已清楚地表达了想要写的内容。可以从三方面进行考查：一是整篇文章内容是否切合文章标题要求;二是段落主题句的内容是否与各段落提示句内容相一致;三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。如果发现任何一个层面不切题，应尽可能弥补，删除那些多余的或不切题的地方;增添残缺的、语义表达不足的地方。由于时间所限，删的内容一定要精，要切中要害，切忌动大手术。 2)句子是否相互连贯 检查上下文是否连贯，句子衔接是否自然流畅，检验的标准主要是句子是否通顺，该用过渡词的地方用了没有，以及所用的过渡词是否合适。 3)是否使用了一些错误的或不恰当的词语 检查文章中是否有用词不当的情况，要选择自己最有把握的词来表达思想，忌用生词、大词，避免中文式英语。 4)是否有语法错误 主谓是否一致，动词的时态、语态、语气的使用是否正确，词组的搭配是否合乎习惯。为避免不必要的语法错误，对把握性不大的词组、句型绝不要用。而应使用那些自己熟悉的词组、句型来表达相同或相近的意思。 5)是否有大小写、拼写、标点错误，写作格式是否符合要求 写作格式规范容易赢得阅卷老师的印象分。留意下面一些常见格式要求： 1)文章标题用引号。 2)书名用斜体。 3)每段的第一行要空格，即留出4至5个字母的空格。 总结来说写作除了内容之外还要加大词汇量，多背多写，自然会在潜移默化中提高写作水平。 推荐新闻: 积累托福词汇的