江苏省无锡市锡山高级中学2014届九年级二模语文试题及答1.docVIP

江苏省无锡市锡山高级中学2014届九年级二模语文试题及答案 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。[中@#国*教育%出版网] 注意事项： 1．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 2． 答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（共15分） 1．下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分） A．婆（pó）娑 驰（chí）名中外 B．杀戳（lù） 锲（qì）而不舍 C．瑕疵（cī） 鸦（yā）雀无声 D．粗犷（guǎng） 优（yōu）柔寡断 2．下列各句加点的词语使用不正确的一句是（3分） A．来自冰岛的火山烟尘近日肆虐欧洲，迫使许多机场关闭，航班取消，国家政要被迫改变行程。 B．这本旅游指南，以介绍世界重要国家纪念圣地为主，比如法国的诺曼底战役纪念馆，英国的圣保罗大教堂等。 C．看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子，我深感欣慰，因为这说明我们开发的新品种产量高、品质好。 D．有些人取得一点成绩，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翘到天上去了，这样的人终究不会有大的作为。 3．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分） 于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之。[来源:中@国教育^出#版网~] A．步：“埠”，水边停船之处 B．园：建筑园子 C．刺：指名帖 D．款：殷勤招待 4．在下面两种情境下，用语最得体的一组是 （3分） 【情境1】某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。 【情境2】某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。 [来源:zzs%tep#.@*com] A．对不起，已经超时了。　你停一下，我来说两句。 B．已经超时了，对不起。　不好意思，我打断一下。 C．已经超时了，对不起。　你停一下，我来说两句。 D．对不起，已经超时了。　不好意思，我打断一下。 [来源:#z~zstep.c%o*m] 5．默读电视新闻、广告节目文稿的人，比观看电视节目本身的人能记住和回想起更多的信息；你鄙视某杂志的价值原则，仍可津津有味地读它，如果电视节目出现这种情况，你就看不下去，赶紧换台。在这种情况下，我们不愿把时间花在不同意的观点上，就不太可能进行反思，实际上对一切东西的质疑都将更为稀少。把两个书面记录摆在一起看，很容易发现不一致处，甚至能辨别出信息之间权威程度的差别；比较两个视频报道就比较麻烦，在被要求从两个互相冲突的电视报道中加以选择时，观众要么依靠直觉，要么依靠观看之前所相信的东西。 　　这段文字意在说明：（3分）[来源:^@中教网~#] 　　A．阅读文本比看电视更助于思考 　　B．信息接受途径影响人的行为习惯 　 C．电视有可能使人形成错误的价值观 　　D．喜欢阅读的人比爱看电视的人更冷静[来源#:中教网@~%^] [ww#w%.zzstep^.*com~] 二、阅读与赏析（共49分） （一）宋王出逃 （12分） 齐攻宋，宋王使人候齐寇之所至。使者还，曰：“齐寇近矣，国人恐矣。”左右皆谓宋王曰：“此所谓肉自生虫者也。以宋之强，齐兵之弱，恶能如此？”宋王因怒而诎杀之。又使人往视齐寇，使者报如前，宋王又怒诎杀之。如此者三。 其后又使人往视。齐寇近矣，国人恐矣。使者遇其兄。曰：“国危甚矣，若将安适？”其弟曰：“为王视齐寇，不意其近，而国人恐如此也。今又私患乡之先视齐寇者，皆以寇之近也，报而死。今也报其情，死；不报其情，又恐死；将若何？”其兄曰：“如报其情，有且先夫死者死，先夫亡者亡。” 于是报于王曰：“殊不知齐寇之所在。国人甚安。”王大喜。左右皆曰：“乡之死者宜矣。”王多赐之金。 寇至，王自投车上驰而走，此人得以富于他国。 夫登山而视牛若羊，视羊若豚。牛之性不若羊，羊之性不若豚，所自视之势过也，而因怒于牛羊之小也，此狂夫之大者。狂而以行赏罚，此宋氏之所以绝也。 （《吕氏春秋·壅塞》） 6．下列句中的“之”与“皆以寇之近也”中的“之”意义和用法相同的一项是（2分） A．辍耕之垄上 B．而不知太守之乐其乐也 C．怅恨久之 D．牛之