2015-2016学年高中数学新课标必修3习题：课时作业3《条件结构》 Word版含答案.docVIP

课时作业(三)　条件结构 A组　基础巩固 1．如图，是计算函数y＝的值的程序框图，则在，，处应分别填入的是(　　) A．y＝－x，y＝0，y＝x2 B．y＝－x，y＝x2，y＝0 C．y＝0，y＝x2，y＝－x D．y＝0，y＝－x，y＝x2 答案：B 2．已知程序框图，则程序框图中含有的基本结构有(　　) A．顺序结构　B．模块结构 C．条件结构 D．顺序结构和条件结构 答案：D 3．执行下面的程序框图，如果输入的t[－1,3]，则输出的s属于(　　) A．[－3,4]　　B．[－5,2] C．[－4,3] D．[－2,5] 解析：由程序框图可知，s与t可用分段函数表示为 s＝则s[－3,4]． 答案：A 4．某程序框图如图所示，现输入如下四个函数，则可以输出的函数是(　　) A．f(x)＝x2 B．f(x)＝ C．f(x)＝lnx＋2x－6 D．f(x)＝x3＋x 答案：D 5．执行如图所示的程序框图，若输出的结果是8，则输入的数是(　　) A．2或－2 B．2或－2 C．－2或－2 D．2或2 答案：A 6．已知程序框图： 该程序框图执行后，输出的y值为________． 解析：因为y＝ab＝2－2＝≥0成立，所以y＝1. 答案：1 7．已知函数f(x)＝补充完成其求值的程序框图，则处应填________． 答案：x≤1? 8．阅读如图